前两天因为老家有事回了趟老家。因为外出上学工作，从十几岁开始就很少回老家，上学的时候只是寒暑假在老家，工作后回老家都是短暂的停留。这次回老家也许是亲戚们都聚在了一起，我又细细打量着这个家，这个村，这片生活养我土地。
老家的房子是爸爸妈妈结婚前建的，从正房中间的椽子上得知它建于1979年。从记事起房子院子就是这个模样，现在还是这个模样，甚至感觉院外的老榆树，院中的槐树都和儿时的记忆是一样的。信步到了村外，村的东南头，这里是儿时玩耍的地方，是上学必经的道路，真是熟悉。
近日，邻居的一个小兄弟建了个微信群，叫相亲相爱一家人。群中的群友都是村东南角长大现在天南海北的一帮兄弟。我拿着手机随拍几张发到了群里，立即引起大伙的讨论，首先猜测是哪里，接着回忆那时的故事，聊得不亦乐乎。在跟群里人交流时发现思想、表达方式特别的接近，虽然群里有许多人都是二十年以上没有见面、没有交流了。但上小学上初中这帮人是在一起的。
我们进行案例分析时，对每一个心理上出现问题的孩子都要追溯到他的童年，通过父母亲人的回忆，或催眠等心理学的手段找寻童年时期的根源。
现在孩子上了一年级，我发现他的记忆力特别的强，一段文字，他不是很理解意思，但很快就能背下来。例如笠翁对韵，例如孝经，读上个几遍就能合上书背出来。也许儿童的记忆真的是一张空白的纸，这是白纸上的任何痕迹都将是他一生的记忆，并且影响一生。
保护好孩子的童年，就保护好了孩子一生。
重视孩子的幼教、重视孩子的童年！
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