小时侯，在看电视，总是会问爸妈这样一个问题，这个人是好人吗，那个人是坏人吗？我们也总是假定，剧情给我们提供的主人公是好人，而其他伤害主人公的人都是坏人。每一次坏人对好人进行残忍伤害的时候，都深深刺痛着我们的心灵，进而加深对好人的好，和对坏人的憎恨。
当因饥饿而在人家田里偷吃一个西瓜（虽然第一次，我们可能不觉得自己是在强行霸占他人的劳动成果），可是，当家里人或者西瓜主人发现后，自己就得接受严厉的惩罚，这时候我们会想，自己怎么走到了好人的反面——成为了坏人。因为在自己想来，身边亲近的人都是好人，他们那么严厉的批评，只能是说明自己是个坏人。
由此，这时候我对人的认识是：
——人，要么是好人，要么是坏人。
随着自己的长大，有了同学，认识了老师，接触到更多的人。我们会发现，自己的同学之间也会相互吵闹和殴打，老师之间也会争吵。不过印象最深刻的还是父母之间的争吵，那很像电视剧情里面坏人伤害好人的情景。他们明明都是好人，怎么也会彼此伤害。
这样的认识，可能都有一个潜在的假设前提，那就是，我们自己是个完完全全的好人，那由此得出，自己身边的人怎么可能是坏人呢？怎么不是简简单单的非坏即好呢？
还有平时自己认为的坏人，也时常可以看到他们做一些好人才会做的事情，给他人提供帮助。比如同一个村的人，为了争取稻田的水资源，斗狠的时候比谁都狠，哈打喊杀，时常还有流血现象。可过后，大家都心平气和的时候，也可以看到他们和蔼可亲的一面，是个好人。
由此，对人有了进一步的认识：
——人，有时是好人，有时是坏人。好人也有坏的一面，坏人也有好的一面。好人与坏人没有那么明显的界限。
我们总是倾向于以一种极其简单的方式来认识这个世界，认识周围的人，以为抓住了这个简单认识世界的方式，就已经可以洞悉整个世界。可世界是复杂的，人也是复杂的。人与人有不同，同一个人在不同的环境也会有不同的外在行为。每个人都有不同的生活背景，造就了不同的人生表现。好人与坏人，也只是一厢情愿的看法而已，是自己的偏见，企图以自己的看法来对他人进行评判，乱贴标签，还以为这就是事实，就是无比愚蠢。反过来，即使那就是事实，也完全没必要随意的去侵占他人的边界，执拗的想要去改变自己不能改变的事实，这样带来的只有相互之间进一步的伤害。
人都不是完美的，都有其不同程度缺陷，这就造就了这个灰度的世界，一个没有那么明显的黑与白的世界。彼此之间有长处，也有短处，而要做的就是，包容彼此的短处，和充分利用各自的长处，结着伴而不停的向前走。宽容他人，其实就是宽容自己。
所以，
——无所谓好人，还是坏人。大家都有不足的一面，这就要彼此包容，相互补不足，结伴而行，构建一个精彩的灰度世界。
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