睡前,娘俩躺在床上聊天。
太郎:妈妈,今天在篮球场上发生了一件事:我们打三人比赛的时候,我带球跑到篮筐下,对方两个高个子两面夹击,来挤我。他们犯规了!我的队友都不帮我的,也没有指出来(他们犯规)!
我:哦,你是觉得因为他们的行为让你进攻受阻,你有些不高兴吗?
太郎:是啊!他们是大哥哥,比我进球队早,他们肯定知道挤人是犯规的呀!为什么还来挤我?
我:呃~篮球规则我不是太懂。那我猜测这可能也是一种战术吧!就是两人夹击对方比较厉害的那个,阻碍那个人投篮得分呗!
太郎:我才三年级哎!他们都比我要强壮。怎么可能是最厉害的呢?如果我是他们,明知道这样是犯规,肯定不会这样做!
我:好吧。其实,太郎,这个世界上并不是只有对与错的,还有灰色地带。而且,你对自己可以严格要求,但对于别人,可以适当放宽要求,可以更宽容一点啊!
太郎:什么是灰色地带?
我:世界上没有什么是绝对的,对与错,黑与白都是极端的表现。很多时候很多事情的界限都没有那么清楚的,这不像是做作业答题,不是对就是错。黑与白,对与错之间有很长一段距离,站在不同角度看,评判就不一样,这段距离就是灰色地带。就像你说的这件事,站在你的角度,是人家犯规了;可站在对方的角度,是人家有效地阻挡了你的进攻。明白吗?
太郎:那好吧!妈妈,其实,如果我把球传出去让其他队员去投,可能也会突破他们的防守!
我:真不错!你想出了其它的办法去解决这个问题!有进步呦!
太郎:我那时不传出去也是有两方面原因的。一方面,我已经到篮下,如果冲出去的话就直接可以投篮;另一方面,我往后面传,是对方的球员,往前面传,球会出界,左右又被夹击,球传不出去啊,只能赌一把了!
我:嗯,你第一时间做出的决定,这肯定是你能想到的最佳解决办法了。但能在事后反思,这就难能可贵了,妈妈相信你下一次会做得更好!
太郎是个特别耿直的孩子,在这个三年级的孩子的世界里,事情不是对的就是错的,颜色不是黑的就是白的。看待问题会比较极端。他爸爸也会经常说他一根筋,情商不高。但在他这年纪,单纯一点也正常。随着人生阅历越来越丰富,他自然而然会明白,处事也会更通透。关键在于他遇到问题的时候,如何去引导他。知识的传授,是老师的责任;做人的道理,是家长的责任。对孩子的教养,我们可以多一些积极的倾听,正面的引导,少一些枯燥的说教,粗暴的指责。
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