三个文章主题

文章一

①文章主题：

如何搭建自己的知识体系

② 读这类主题文章的人是哪类人？

提升知识管理能力，实现思维方式的升级，明心观察一切外来困扰的人。

③ 你认为读这类主题文章的人想解决什么问题？

想解决自己常常受舆论或大众影响而随波逐流的问题；解决自己遇事总是固执己见，顺我者猖的问题；

④ 你自己想写的文章和其他文章能给读者带来什么不一样的东西呢？

通过自己的实际搭建过程，帮助读者反思、应用和解决问题；引导读者一切回到内心原点，反求诸己。帮读者建立直达心性的知识体系，成为更好的自己！

文章二

①文章主题：

人生的意义就握在你手里

② 读这类主题文章的人是哪类人？

有人生使命感、有成为至善自我的终极志向、认知觉醒，自觉觉悟的人；

③ 你认为读这类主题文章的人想解决什么问题？

解决有了明确的人生目标后，如何落地实施的问题；比如：如何工作、如何生活、如何学习……

④ 你自己想写的文章和其他文章能给读者带来什么不一样的东西呢？

从自己亲身经历为实际出发点，通过缘起困惑、上下求索、觉悟时刻、日用常行等一系列亲身经历，用实际案例、内心感悟和结果呈现等为读者层层解读认知困惑。

文章三

①文章主题：

老年使用手册——年纪不是你受尊敬的标志

② 读这类主题文章的人是哪类人？

想获得世人的尊敬的已经过上退休生活的人、中年有未来意识的人；还有对老年人生活状态有关心有兴趣的初会群体；

③ 你认为读这类主题文章的人想解决什么问题？

解决老年人应学习反省自己过往人生，为后人留下智慧和经验，从而赢得他人尊敬的问题；

④ 你自己想写的文章和其他文章能给读者带来什么不一样的东西呢？

通过分析身边老年人的群体构成情况，从农村、乡镇、城乡结合部、城市原驻民、外来驻民等；分析构成群体的历史、文化、职业、教育、宗教等背景；以小镜头大尺度，从老年人自身出发，如何投入初会生活才能真正获得世人尊敬。