看图说话

幼儿园我们就开始了看图写话的旅程。也许还更早一些，我们家孩子从一岁多就开始看绘本，刚开始就是无字书，都是图画。

为什么说道这个？因为今天跟上中班的孩子一起吃晚饭。餐桌上的土豆丝和红薯糁糁让我们说起了营养。从口感上红薯绵一些，土豆丝脆一些。从营养价值上红薯属于主食粗杂粮提供碳水化合物为大脑提供营养让大脑更聪明。土豆丝也是淀粉含量多的蔬菜。

接着孩子就说出鱼肉蛋是蛋白质含量高的食物可以让大脑聪明。蔬菜含有维生素和矿物质。这些都是她在幼儿园学到的知识，可是她能在跟我的聊天中学以致用真的很棒。

她幼儿园书中大部分都是图画，很多都是看着图能把里面的文字一字不落的表述出来。有时候她奶奶赞叹她的记忆力好，这只是一部分，还有就是跟图画有很大的关系。

孩子的发展也是学会看图—看图表述—识字—看图写话……

这就让我想到了小学阶段，一年级开始就有了看图写话。为什么很多孩子写出来的不准确甚至有的孩子不知道怎么下笔。当然也不排除孩子不会写字或者拼音。大部分原因是底层建设的不坚固，没有阅读的基础，读图太少，图文输入太少。

再看现在内卷的幼小衔接，和被告知的阅读对孩子的影响。

阅读真的会让人受益终生，这不可否认！但我们还是要学会在孩子不同的年龄来制定适合她的学习方式并且扎实理解和实践。

才会让看图写话变成真正的看图写话！