【天天向上】2017.8.6 学习力课程践行 D83
晚饭后,我跟天天说:“今天玩羊肉串的游戏怎么样?”他兴奋的说:“好啊,好啊!我要做5串羊肉串。”“5串羊肉串可是要完成5个任务啊!”“没问题!”
1、古诗
还没等我说什么任务,自己跑到古诗前,很自豪的说:“妈妈,《望天门山》我都能读下来了。”我惊讶的看着他说:“真的吗?”他开始展示自己的本领。读完一遍后,我忍不住鼓起掌来,并对他一通赞美与鼓励。他看到我的反应又读了起来,连着读了四遍,才停下来。
美味“羊肉串”🍡🍡🍡2、画古诗
我说第二个任务我来做吧,我画一首《江南》。他马上拿着水彩笔说:“这个我来画”这首诗虽然早已会读,但应该不是特别了解诗的意思,我稍加解释,他就要动笔画了,莲叶不太会画,我帮他百度了一下,他就画了起来,一会儿功夫,古诗画出来了。
美味“羊肉串”🍡🍡🍡3、动脑贴贴画
第三个任务是:动脑贴贴画。根据昨天的一一对应原则,他需要自己找贴的对应的页码。我俩合作读完题后,他开始找,找第4页的时候,他一直拿着第7页、第8页一直往后找(我还真是着急,不过还是忍住了没提示他),后来他自己发现没有,才又开始往前找。找到后,开始贴。贴纸对他来说比较容易,但能够从这个贴纸中不断发现我们需要强化的能力,我觉得这一点很棒。
美味“羊肉串”🍡🍡🍡4、《我会读》《看我来扔球》
后面两个任务都是关于读的。《我会读》,他自己选了要读的《树上的音乐会》,这次自主阅读比上次又熟练了一些。
美味“羊肉串”🍡🍡🍡《看我来扔球》,我说:“咱俩一起读这个吧?”他说:“妈妈,你先读一遍,我熟悉一下。”然后,我就读了起来,他听的好兴奋。边听边表演小猪的动作,还唱着:“只有我最摇摆,没有人比我帅”,读完后,我俩又合作读一遍,他当然选择的是小猪的角色。
美味“羊肉串”🍡🍡🍡任务完成,我俩一起做了美味的羊肉串。好棒!
美味“羊肉串”🍡🍡🍡游戏不断激发着我们,进步,进步!
美味“羊肉串”🍡🍡🍡
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