👂🏻#耳朵人#观察与创作Class3👀9.22

2017下学期。耳朵人第三课预告！

1：森林密林，大侠苦练熊猫功夫。

2：偶然发现、观察、想像、改变：大侠随手扯下一片树叶，在观察、想像中用《改变绘画》现场创作、讲解。

3：在任何地方、任何对象上画画：

大侠深情吹奏，一蒙面歹徒企图抢劫，被大侠一招打翻在地。然后即兴在残垣断壁上挥笔涂鸦。

4：大侠继续延展创作——想像没有止境，只有开始。

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第三周《偶发观想改》

1：偶发，偶然发现，寻找：

耳朵人首创情景＋表演教学方式，这种教学方式更加吸引孩子，符合孩子的天真好奇天性。重庆南山森林里，熊猫、鲜花族拥下，长发魔女忘情演奏小提琴，并腾空而起，表演功夫熊猫！

2：观察、想像、改变、创作草稿：

然后长发魔女随手扯下一片蕨类植物，边观察、想像边讲解，然后在速写本用《改变绘画》方法创作“蕨类植物”作品的草稿和色稿，同时细心地讲解创作方法、思想。

3：在任何地方、任何对象上画画：

白衣侠客在重庆十八梯拆迁现场，深情吹奏尺八（隋代和唐代宫廷中的主要乐器）。突然一蒙面歹徒，胸毛横飞，手提菜刀，凶神恶煞，跳出来大叫“拿出买路钱，不然要你的小命！”

白衣侠客不慌不忙，用太极失传千年之“凌空劲”功夫，一招“隔空打人”，把歹徒打倒在地。

然后白衣侠客即兴在残垣断壁挥笔涂鸦，把“蕨类植物”作品画在墙面，整个过程详细解说。

4：想像是没有止境的，创作只有开始，没有结束：

田老尸现场示范，把“蕨类植物”作品继续延展创作，想像力只有开始，没有结束。

5：艺术衍生：艺术即生活，生活即艺术；艺术来源生活，高于生活，引领生活。

田老尸现场演示如何制作模版，如何把“蕨类植物”作品画在体恤上。

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