1.开心的事。
早上看到自家群里远在青岛的他小叔发来消息,他和弟媳均核酸检测阴性,放心开心。
晚上改完试卷合分数,在年轻同事的帮助下,用手机语音呼小爱同学后念出小分后,直接出总分,又快又准确,特别开心,输入错了,小爱同学还会和你对话指出你的毛病,大家一边体验高科技的快捷方便,一边开心分享闹的笑话,快乐加班。
2.感恩的事。
教师成绩考评要算基础分,我电脑操作水平低,让同事妹算,她二话不说,爽快答应且干活麻利,和另一个没监考任务的同事妹一起合作算,团结协作,相处愉快,感恩感谢。
晚上集体评卷,众姐妹齐聚办公室点外卖解决晚餐,每次都是让同事A帮大家点,她总是不怕麻烦,尽心尽力服务大家,是个德性很好的姑娘,感恩她的付出。
我们每个人依自己喜好口味或坐沙发,或爬办公桌上,或站着端着碗,大人、孩子们满满一屋人吃晚餐,真像一大家族办事一样热闹快乐,大家吃完就干活,既有分工又有合作,不分彼此,活怕人干,当晚各班成绩就出来了。
去年办了广发银行信用卡,今年一年了,刷不够6次要扣年费,业务员几天前就发微信,打电话逐个通知,办公室好几个同事都注销了,我事多易忘,明天最后一天,业务员又电话联系我,我说我又忘了,且找不到卡,人家干脆直接到校找到我,当面帮我完成注销,且在其笔记本上一一排查,另一同事也没注销,我帮其电话联系,她说她明天自己注销,确认后业务员才放心走了,真心感动他对客户的负责,以后需要了一定还找他再办,感恩他的这份信誉。
3.反思教学。月考成绩出来,成绩不好在意料之中,因为第一单元后面的内容正好我去培训学习了,姐妹们在家是一个比一个努力,知道大家去代课都很尽力,但不是自己老师在作业完成上难免有些学生打折扣,本周一周二恶补复习了两天前面第一单元内容,应该还算有效果,可依然不理想,接收这次考得与别班有差距的现状,下去要分析学生与成绩,锁定培优补差人员,迎头赶上。
4.觉察自己。今天当看到同事们七嘴八舌在群里提意见时,觉察到自己内在有情绪,有评判,心里认为大家虽然提的有道理,是实情,但是仅站在自己的角度去考虑,没有去换位思考,没有大局观,我只管提出更科学公平合理的意见,至于怎么去落实我不管。看见自己有情绪思考:我为什么有情绪?其实大家提的很合理呀?正是有人不断提意见才推动制度不断向更公平更文明进步的,我为什么总是好息事宁人呢?因为我的信念系统里是:世上没有绝对的公平公正,大家都不容易,有些事都知道怎样做更好,可现实就是执行不下去,还是少提意见多埋头干活,把工作干好是正道。我要做的是理解接纳同事们不愿换位思考,不从多角度看问题的模式,积极与学校沟通协调,既为老师主张利益又要兼顾领导的难处,切实起到桥梁的作用。
5.学习成长。切实搞教研一直是我的愿望,但苦于自己水平能力有限,始终没有真正带领团队扎实教研,实在惭愧,这次外出学习,看到北二分学校马老师因学校真教研真收益的呈现,有心去取经学习,虽然学校还有很多工作,但我还是排除困难,取得学校支持,明天带办公室几个同事去洛阳参加北二分学校的数学大教研活动,去观摩感受一下,回来后商议我们的教研活动如何开展。做总比不做强,成长一点是一点。
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