1、音频:早上0b约15分钟,晚上0b+汉语一
2、视频:egg fun、the firemen
3、阅读:海尼曼GK6本,中文绘本:小熊宝宝系列小书、獾的礼物、巴巴爸爸、我的超级英雄
4、游戏及应用:
1)因为袜子弄脏要换,我抱他的时候他说要玩I can fly,
M:I can fly here l can fly there I am high where?
H: air. i am high in the air!
2)等晚餐的时间听音频时又像昨天一样用磁力片搭建了fire track。还说比昨天搭的要更酷!要我拍照,然后就自己唱起来了
H:drive the fire track Hurry Hurry!look for the fire Hurry Hurry! 不会接下的一句顺带混过去,spray!spray the water Hurry Hurry!
M: 做爬梯子的动作,Eric,Climb!climb the ladder (指着他自己搭建的云梯)Hurry Hurry! spray!spray the water Hurry Hurry!
H:我知道啦,Firmen 爬消防云梯!
M:yes,climb the ladder!
3)在店里读绘本时飞来一只虫子,他先发现的。
H:bug!
M:wow !big bad bug! can you chase it? make it go away!
H:shool shool shool 拿脚去踩
M:thank you,you can do it!
H:看,踩死了!不怕了妈妈!
M:thank you!
妈妈学习:
1)完成课后作业,重新回顾百人工程集结号、英语启蒙的三讲、理解性阅读、独立阅读。
2)再回听一遍昨天的课,明确自己的目标,还需要做哪些准备,尤其是心理上的,还有哪些不足,听姜老师的,先在自己身上使劲,日常生活中勇敢的去说英语,不管好不好,厚着脸皮,忽略旁人,就沉浸在和孩子的世界里,虽然平时我也会主动说,但是都是在只有我和孩子的时候说,如果有外人我就不会说了,担心别人笑话我,呵呵,从现在起要努力克服这个薄脸皮障碍了。
3)晚上和老公说了下百人工程的大概情况和我自己的想法、期望、目标等。我明确需要他高度配合,我需要鼓励,需要提醒,也需要意见,但不能替我做决定。不配合也可以,但是不能拖后腿泼冷水,还好对于我的行动他是表示支持的,但对三年规划表示有些怀疑,是的,能不能走完三年谁也不敢保证,可是我知道我会细分成每一个小目标去完成,我也深信在百人工程我只会有收获不会有失去,除非我自己没有努力。
今天要特别表扬老公的配合:睡前交代的六本分级都读完了,如果能告诉我更多关于读分级时的情况描述就更棒啦!相信你可以做得更好哈!一起努力!
百人工程201703期NO.106Eric (20170418Day2) 百人工程201703期NO.106Eric (20170418Day2) 百人工程201703期NO.106Eric (20170418Day2) 百人工程201703期NO.106Eric (20170418Day2)
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