天气越加冷了，不知觉就感冒了，鼻塞、流泪，流鼻涕，嗓子难受。
作文课，讲了如何修改后让孩子们修改誊抄，我站在讲台改作文，鼻子很难受，一边塞的厉害，真像水泥糊上了，另一边清鼻涕往外流，赶紧拿纸拧鼻涕，拧过，我用手捏着，索性先放桌兜下一边，下课去扔垃圾桶。
“老师，我有垃圾袋，你需要吗？”坐在讲桌旁的翔飞看着我轻声问道，瞬间我的心里有暖暖的东西在流淌。
“不用了，谢谢你”。我对他笑了笑。这个可爱的男孩子，基础差，书写潦草，也总是爱做小动作，就被班主任把座位安排在了讲桌旁，从此成了老师抬头低头都能最先看到的一分子，写不好了批评他，读书不出声不认真提醒他，桌子下面脏了示意他，他总是默默地接受，尔后行动，从无反抗，从无怨言。
慢慢地，书写进步了，从开始练写格子书法起，字真的工整起来了，背书声音也大起来了，听课的笔记也记得详细多了，默写错误率也大大降低了，就这样，整个人在悄然变化着。
我看到了就表扬，他有错了我就帮他指出来，没有嫌弃，不带偏执。
今天，当听到他于83个人当中的唯一一问，我真的是很被他暖到了，这个曾经让人看到生气的小男孩，这么善良，这么细心，这么主动，这是个有爱的孩子！我为他高兴。一个人，若是觉醒了，改变了的就不仅仅是外在，一定还有内在那颗火红的跳动的心。
放学了，我拿着包准备下楼，路过教室门口，看了一眼教室，里边还有打扫卫生的孩子，李屹哲赶忙过来对我说“老师，我得扫地，不能帮你放包了”。我笑笑说“没事的，我自己带着”。感谢他还记着，而我已经忘了他要帮我放包的事。昨天送路队，我也就随口说说找个人和我一起认认我的电车，以后帮我把包放过去，在他人犹豫推诿之际，李屹哲，那个成绩不行老师们多次批评的男生主动答应帮我，还跟着我到车棚一趟，认了我的电车。当时我就觉得成绩不优秀并不能带代替所有，出了学习，他的其他方面都不差。
晚上，正备课，班长心明一个信息过来，给我发来了好几张《小英雄雨来》的目录，在课间说起本周读书，我随口说儿子曾读过的书找不到了，我忘了目录，班长心明当即就给我说了如何如何，我没听太懂，就说让她晚上发给我，没想到她果真记得很清。发完还给我发了条信息，提醒我多喝热水。瞬间，我觉得心里再次暖暖的。
就是这一句句微不足道的话语，让我忘却了不停上课忙碌的疲惫，忘却了身体的不适，忘却了下午还因周考成绩带来的不愉快，继续认真备课……
我坚信，只要我们师生彼此拿真心去对待，去感应，总是会于柔软的心灵一角擦出一团火，生出一朵花，温暖灿烂这个寒冷的冬！
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