晚饭后，一家三口牵着彼此在步行街散步，安安兴致勃勃地说要当老师，而我和华生，理所当然的是两个学生。
今天她要给我们上的是心理健康课，期间，小老师会给我们讲她在心里课上学到的案例，并且给我们出相关题目，我们需要根据题目给出答案，而小老师会根据答案给我们评判的分数。
其中有一个案例是这样的：有一天，小芳把一支非常漂亮的铅笔带到了教室，小蓝看到了，就借故把铅笔摔坏了，两个人就吵起来了。小芳生气地说：你怎么把我的铅笔摔坏了，要你赔！小蓝说：不就是一支铅笔么，我不赔！小芳说：你就是故意的，我很生气！小蓝说：故意又怎么样了，你因为一支铅笔而跟我生这么大的气，也很过分！这时，调解员走过来了。。。。。。
于是小老师就给我们出了题目：那接下来，妈妈先来协调吧。于是我做协调员，小老师转身一变，成了两个吵得热闹的小朋友。
接下来是我的分析，赢得了小老师的肯定。
小芳，怎么了？小芳说：你看看，小蓝，她故意把我铅笔摔坏了，还说我不该这么生气。
我问小蓝：小蓝，小芳说的是真的么？你把她铅笔摔坏了？
小蓝很不在意地说：那又怎么样了？不就是一支铅笔么？
我问小蓝：小蓝，你有很喜欢地玩具么？
她想了想说：EM~~~有的，我有一个特别喜欢的玩具熊，我要每天抱着它睡觉呢！
我说：那小蓝，要是小芳故意把你的玩具熊扔到了河里，让它冲走了，让你再也见不到它了，你会不开心么？
她想了想说：嗯，是的，我会不开心的。
我说：小蓝，你知道吗？有一句话叫，己所不欲勿施于人，这句话的意思是，如果你不想要做的事，就不要强加在别人身上，是吧？
。。。。。。
总之最后小老师认可了我的思路，接下来就是爸爸登场了。
爸爸问清楚了事情原委后，问小蓝：小蓝，你把小芳的铅笔摔坏了，是因为你嫉妒么？
小老师立马抗议了：你这样会把自己卷入他们的纷争的！
我们两个学生瞬间有点懵：怎么了？
小老师说：我们在做调解员的时候，不要把别人心中的秘密宣之于众，如果被说出来，会不承认的，这样就协调不成了。
我愣了几秒之后才明白小老师的意思: 今天你果真是个小老师了，给爸妈好好的上了一课呢！
我们就这样一边走一边聊，最后小老师还给我们打了分数，理所当然，妈妈胜出啦！
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