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数字孪生畅想

数字孪生畅想

作者: 兰纳 | 来源:发表于2022-10-17 15:43 被阅读0次

    工作日早上8点,我戴上虚拟眼镜,打开家门,门的另一边已经1:1还原了我办公室的场景,效果有点像全息投影,只不过范围大一些。

    走到办公桌旁,打开“电脑”,我开始工作,坐在“办公室”里,仿佛身临其境,眼前是同事忙碌的身影,他们像往常那样在这个空间工作,而我眼前的这些同事们,他们可能根本不在办公室,那是全息投影技术呈现了我同事的样子,我还能听到他们的声音。

    完成一项工作,我在虚拟场景中打开另外一扇门,抵达部长办公室,拿出做好的文件请他签字。他的“身影”像往常一样,坐在自己的办公室里,这是一种远程交互办公。

    我拿着部长签完字的文件,设置好我要去的部门,打开门就到了公司另一个部门,这里的“办公室”也一切如常,我把文件直接交给了负责事务的同事,完成了这项工作。

    甚至,可以把我们整栋办公楼全部复制过来,我走出家门坐电梯到1楼,直接就能看到公司大楼,我们可以到任意楼层找其他部门的同事,跟他沟通交流。

    如果真的能这样,我们每天再也不用在路上折腾三个小时通勤。只要打开房门马上就能抵达目的地。我们的工作时间将大大缩短,可能只需原本一半的时间就能完成手头上的工作,下午工作完毕,关上门,便回到了我的房间。

    因为疫情的原因,我已经三年没有出去旅行了。未来,通过数字孪生技术,我们也许真的能坐在家里,打开门就轻松地抵达全球任意一个旅行目的地,实现不出门的宅家旅行。虽然,我们不能真的跳到安达曼海里去游泳,但是,对于行动不便的人士来说,身临其境的旅行可能就此成为现实。

    最方便的是就医。打开门就是医生的诊室,再也不会发生“排队两小时,看病两分钟”的情况。

    办理业务也不用跑来跑去,辗转各个营业大厅,而是打开房门就能直接办理。

    家长再也不用担心孩子上网课学习效果不佳。如果能够依托数字孪生技术,孩子就算是上网课,也会像身处于教室上课一样。而网课这一概念也会变得越来越模糊。如果能把网课变成一种身临其境的学习模式,那么很多孩子不用一大清早就往学校赶,能拥有更多休息时间。

    我们和这种理想生活模式的差距,仅仅在于虚拟数字孪生技术以及全息投影技术。相信这种虚拟交互技术在不久的将来肯定会实现,打破空间壁垒。而且这项技术肯定会比我们想象的更加便捷。

    或许,以后笨重的虚拟眼镜也将不复存在,而是做成普通的眼镜,每天早上戴上“眼镜”,用手机设置一下,就可以抵达我们设置好的的虚拟世界。

    如果时光倒回20年,我们绝对想象不到2022年,手机已经能完成日常生活中的衣食住行大部分的事。20年后,相信一定会实现更多我们现在想象不到的便利。

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