今天语文课上，做有关《草船借箭》一课的阅读理解的时候，有一个问题：周瑜是一个什么样的人？答案是：一个有勇有谋的将领，但是嫉贤妒能，心胸狭窄。我问学生：这个答案，哪几个是关键词？
生：有勇有谋 嫉贤妒能 心胸狭窄
我：优点是？——有勇有谋
缺点呢？——嫉贤妒能 心胸狭窄
我：那如果在班级里，他总考第一，我第二，我应该怎么办？
生：努力 向他学习
我：对。那如果我很努力了，可还是考不过他，怎么办？
生笑：再努力
我：是的，我已经拼尽全力了，可还是考不过他，还是他第一我第二，怎么办？
我扫视全班，稍一停顿，那要把第一消灭了，我不就是第一了吗？行不行？你有没有这样想过？
有几个学生点头——真有学生这样想！有学生向我“举报”：老师，班长说他想过。班长不好意思的赶紧说，我开玩笑呢，开玩笑。
我：老师之所以和大家讨论这个问题，是因为我刚从新闻上看到了这样一件事，可以说是一出惨剧。
生 惊讶：啊？把第一杀了？
我沉重的点点头，随之，讲述了不久前发生在山东的一初三学生杀人的事件。
学生听后，纷纷表示震惊。我也就此话题，对学生进行了一番教育。告诉他们，有一句老话说得好，人外有人，天外有天。在学习工作中，遇到比自己强的人很正常。关键是怎么对待的问题，如果像你们刚才说的，努力，并向那个人学习，你也会变得更好，更出色。可能会超过他，也可能不会。这里有很多因素。但是，第一第二不是最重要的，关键是我们在这一过程中进步了，我们变得更好了，这才是最重要的，对不对？
学生纷纷点头。
我希望，他们都能记住这节课，都能记住这几句话。我希望，我的努力能减少类似悲剧的发生。
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