分班

昨天7:00，领导就把我们几个班主任叫到了教务处说，根据局里的指示，我们要重新分班，每个班的学生控制在50人之内。虽然在此之前，别的学校也已经这样做了，但我们班主任还是心里很有不舍，毕竟一年的付出，和学生建立的感情都很深，和家长的相处都很和谐，班级的各项运转都已步入正轨。还是要服从学校的安排。我的新的学生进入班级重新按高矮个排位，重新选拔班干部，重新制班规形成新的班级氛围。晚上有几个新熟悉的家长，加入新组建的班级群，一切都是从头再来。我对于我们班的原有的学生，虽是很不舍，但也见面鼓励他们适应新班级。也五个学生是自己原来的班级，怎么看都是很顺眼，熟悉的人都带有自己的感情色彩。其他的班主任也都有这样的感觉，说，怎么班级里边原来的好多同学都走了？老师讲课的时候，他们也是一开始，不知道是跟读还是静听，是记笔记还是思考？一切都是在重新的磨合当中，原来的学生可能熟悉了老师的讲课风格，能跟上快速的回答，或者是一个眼神，就可以明白其意思，那这样的节奏就要在后面慢慢的形成一个好的班主任，不仅要起个好的带头作用，比如说守时，比如说敬业，比如说对学生尊重，也要给学生灌输一些学习方法，以及一些人生的道理。能提前规划，能适时解答，能正确引领的班主任，都是家长所欣赏和喜欢的。

  我对我们班的学生还是很有信心的，一切都是未成形的样子，一切都是欣欣向荣的样子，一切都是我们满怀希望、信心倍增的样子，我们会齐心协力，把自己最好的成绩表现出来。