期末考试成绩出来了,一塌糊涂,和好的班级差得太远了。
我翻看了几个本该考好,但成绩不理想同学的答题卡,发现以下问题很明显
1画数轴,利用数轴比较大小的题失分较多
2最后一道两个角平分线的证明题失分较多
3主观题的过程不规范
分析原因,还是在复习的时候没有做好工作,数轴和角平分线证明题我自认为不难,开始学习的时候很下功夫,学生都应该会,所以复习并没有很注意,其实不少学生已经忘记了画数轴和在数轴上比较大小的注意事项,还有两条角平分线的经典模型,学生都会遗忘,而我又没有复习到,所以失分较多。主观题过程不规范是学生在平时做题的时候我没有严格要求学生,比如不写“解”“由题意”等,所以考试的时候学生就会写得很随意,成了扣分点。
教训,不要高估学生的能力,复习还是以基础知识为主,计算题要专门训练,证明题要复习经典模型及其变式,平时学生做练习的时候一定要严格要求做题规范。每次考试后要认真看学生的答题卡,尤其是中等生的答题卡,帮助他们分析每道题的失分点,找出原因,对平时做题提出严格要求。
如果再给一次机会我会这样做:专题训练有理数混合运算,化简求值,线段证明,角度证明,平行线证明题
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