今天的业务例会持续了2个半小时，先是期末成绩考的好的老师做了经验分享，什么创新识字法，和生活联系在一起，主题识字法：食物识字法、玩具识字法、预习要求熟记于心，向课堂40分钟要质量等等，她们分享的经验落地有效。到了期末，高效复习，如何让学生提高成绩是我们的必修课。
也在想：分分分学生的命根，教师的魂，何时我们能不以成绩作为唯一的评价标准呢？
晚上到家，闺女的作业还没有结束，这段时间对她的学习习惯要求有些放松了，以至于自己都有些看不下去了，该和他谈谈学习习惯的重要了。老公和婆婆呢？也在旁敲侧击学习的重要。今天我们家这一股绳拧的够紧，相信相信的力量。
会谈后，闺女也不知道听进去了多少，但是该说的我也说了，该谈了我也谈的。只听她说：“明天放学就按时完成作业，再背小古文，读书打卡，口算答题卡……这一切争取在晚上8点前完成。”
好吧！有一点收获就行。
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