我是鹤然三宝奶爸,大家都在聊给孩子买还是不买手机。大家换个思路吧。我提议:给家长自己买个贵点的手机! 大人平常上班够辛苦的了,为什么不能用个贵点的手机? 孩子想玩游戏的时候,可以借给孩子玩,大人在旁边指导,这样又可以亲子了,又能控制孩子玩手机的时间了。
孩子买手机,无非就是彼此炫耀和打游戏。 给家长自己买手机,提升工作效率,还可以亲子陪孩子玩游戏,并且控制孩子游戏时间。
《宝宝巴士》系列手机游戏,就很适合小宝宝
宝宝巴士系列的游戏,我在孩子识数阶段就给他们下载玩过。他们通过数屏幕里有几条鱼,在娱乐中就可以学到从1数到10了。这个游戏中的场景也很多,除了在集市上数要买的鱼条数,还有在公路上数有多少辆汽车。
这种教学方法,比父母挖空心思想的方法,孩子学得快,并且也愿意学。
我家孩子4岁的时候,注意力能集中顶多3分钟,但是用这个游戏帮助他学习数数,他可以玩10分钟。
用现代游戏的方法教学,这个方式家长可以尝试。 家长千万不要认为,任何电子游戏都是对孩子有害的,家长也要与时俱进。
在游戏的过程中,你还可以陪着孩子一起玩,并且亲子效果特别好。
我跟钧钧玩数数的时候,就故意数错几个数,钧钧就“义正严词”地告诉我:“爸爸,你数错了,那个数是 4,不是5. 你看我!你看我这个是对的。”
孩子要手机,也是为了跟同学可以有共同话题
孩子也跟成人一样,都有攀比心,有时候不是他们自己真正需要这个手机,是因为别人有手机后,自己没有,这样大家就没有话题可聊了。
没有话题可聊,有可能在小团体里就没有了话语权,因为大家聊的事情,你都不懂,谁还会跟你一起玩,大家也感觉跟你聊天没意思。
电话手表之争--幼童趣事
我家茜茜上学的时候,特流行学生带电话手表,他们通过电话手表加好友,放学后可以通过它彼此联系,所以我们家孩子也希望买一个电子手表,这样可以跟同学步调一致,也有共同话题。
孩子们在学校上课的时候,就相互炫耀自己是什么牌子的手表,自己的手表有哪些功能,玩得不亦乐乎。
当时的电话手表,还分不同品牌,他们班里有的人带 小天才牌的,有的带360牌。因为两种品牌的手表,不能相互加好友,所以为了跟同学同步,某一个品牌少的孩子,就需要再买另外品牌的手表。
最后小天才品牌获胜,在没有任何“逼迫”的情况下,全班孩子大部分都换成小天才手表了。每天放学后无论聊八卦,还是相约去楼下玩,都很方便。
对于大人来讲,电话手表也能随时联系孩子,并且能记录孩子行动轨迹,所以孩子们买手表的想法,家长也没那么抵触。
但是这还不是最终结果,您猜怎么着?!
学校统一下发通知,不让上学带电话手表,这下孩子们老实了。也不攀比了,也不往学校带电话手表了,仅仅放学回家用一下了。
总结
父母为了养孩子,给孩子付出太多金钱和精力了。家长需要给自己买个贵的手机,好好犒劳一下自己吧。
再说,陪孩子玩手机,还不买性能好点的手机? 这样怎么陪孩子玩游戏啊
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