循规蹈矩见日子,
却没见你。
循规蹈矩见日子, 却没见你。
孩子的固有概念里,没有“学习”这个词,她们在环境中不断主动吸收,习得知识,习得能力,习得习惯,习得她们想要习得的一...
曾几何 我们习得了无助 周遭的环境全部都是我们的敌人 我们不是从统一中和解 而是从对立中区分 别人是别人的 你是你...
最近写的文章都是随笔而写,心里想的,身边遇到的,突然有感而发的等等。 今天呢,也不知写什么,但是有一点,那就是不管...
武器3:没有调查,没有发言权(第1卷《反对本本主义》第109页) 论述:“调查”是解决问题最基础最有效的方法,也是...
最近刚看完,李欣频老师的14堂人生创意课第2部。其中很多内容很明确的说明与第一部创意课的内容不同,很大程度上是直接...
每天保持一个良好的行为习惯,一定不是靠规则形成,但的确需要有规则来约束,当然,最重要还是兴趣使然,目标导向明确,不...
总结者:黄秋焕 康德说:“未经思考的人生不值得过。”有三种东西无法挽回,一是泼出去的水,二是流逝的时间,三是错过的...
好运, 没必要跟着我 但美德, 我要紧跟着她
本文标题:未习得的
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