1、导入激发学生自由朗读课文兴趣
2、自由朗读课文(思考课文写了什么内容)
3、集中学习生字词
4、默读课文,说说课文写了什么内容并给课文分段
5、学习第一部分(齐读,概括段意)
6、填三次实验表(有关蝙蝠夜间飞行的三次实验)确定蝙蝠飞行和嘴和耳朵配合有关
7、复述蝙蝠是如何在夜间安全飞行的
8、概括一第二部分段意
9、朗读第三部分(说说飞机飞行和蝙蝠飞行的关系并概括段意)
10、拓展课前查阅的资料(放生学原理)
11、整体读课文
1、导入激发学生自由朗读课文兴趣
2、自由朗读课文(思考课文写了什么内容)
3、集中学习生字词
4、默读课文,说说课文写了什么内容并给课文分段
5、学习第一部分(齐读,概括段意)
6、填三次实验表(有关蝙蝠夜间飞行的三次实验)确定蝙蝠飞行和嘴和耳朵配合有关
7、复述蝙蝠是如何在夜间安全飞行的
8、概括一第二部分段意
9、朗读第三部分(说说飞机飞行和蝙蝠飞行的关系并概括段意)
10、拓展课前查阅的资料(放生学原理)
11、整体读课文
本文标题:《夜间飞行的秘密》教学流程
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/drthiltx.html
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