为什么嗑瓜子可以嗑很久 工作学习却不可以？

今天看到一个有趣的问题————为什么嗑瓜子可以嗑很久 工作学习却不可以？

题主做了一个实验，找个空旷地，走直线，二十步，基本上走出来的都是直线。然后再换个方式，闭上眼睛再走一遍，这个时候走出来的就不是直线了。

为什么呢？因为人的眼睛没闭上的时候，是能清楚的看到自己走的每一步的，也可以随时调整自己的步伐。

那么为什么可以嗑一个小时的瓜子而不觉得累么？题主又做了一个实验。现在嗑瓜子，只能嗑，不能吃，瓜子仁留下来，嗑一个小时，再把瓜子仁一次吃完。这时候还会觉得嗑瓜子很随意么?

同样是嗑瓜子，但是设置的游戏规则有所不同，导致带来的主观感受也大不相同，这是因为在新的游戏规则里，付出得到反馈的周期被拉长了。于是题主得出了一个结论,人做事情，都需要有个反馈，反馈的周期越久，感觉上就越困难。

嗑瓜子，因为是嗑一个，吃一个，反馈的周期很短，差不多两秒钟瓜子就能到嘴里了，所以不觉得累。而工作学习的反馈周期就很长了，你不知道你学的这个东西什么时候才有提高，什么时候才能派上用途。

最后题主总结道，做一件事情，反馈的周期越短，越有可能上手。而一件大事情，我们也可以把它拆分成一个个小事情，然后给予每一个小事情一个短周期的反馈，这样我们做起来难度就小多了。

当然，这个推理过程未必是严谨的，比如嗑瓜子和工作学习还有很多个不同点，不仅仅是因为反馈不同，还有可能是因为嗑瓜子是项不需要怎么费脑的娱乐活动，工作学习却是费脑的。又或者有一个主观上的因素，不喜欢工作学习的人就坚持不了多久，而能享受工作学习的人他就不觉得这是件累差事了。

不过这个问题的积极意义在于，它给我们提供了一个额外的考虑问题的角度，比如说过程可以不是一成不变的，比如说可以给过程添加一个附加值，比如说这个问题还有另一种解法。