为什么想写篇这个题目呢？是因为上周末发生的事让我进行反思。
现在很多家庭都面临两个孩子。独生子女有养育独生子女的困惑，现在两个孩子了，困惑更是少不了。对于两个孩子逐渐长大，就需要作为父母能够及时调整养育方式及问题解决策略。 相信很多家庭两个孩子都不会相安无事的长大吧，过程中难免出现各种冲突及问题。面对孩子犯错误的时候，我在家里定的规矩就是：一人犯错，兄弟俩一起受罚，父母跟着要进行反思。因为我告诉孩子们，如果家里有任何一个人犯错，全家人都要跟着一起反思检讨。一个家庭是一个整体，当个体做了违犯原则的事情，这就是一个家庭要一起进行反思的时候，因为虽然是个体犯了错误，但是由于作为最亲近的家人没有及时制止和阻止或劝阻，导致一人犯错甚至屡犯不改，那就会有更严厉的惩处措施。
这件事是由于去年某一次马丁的任性开始的，马丁又开始在家里任性胡闹，我严厉的批评了他并且没有妥协他的无理要求，然后我突然发现大儿子洺硕在旁边有窃喜的意思。我瞬间感觉到，单纯解决马丁的问题不能从根本上解决，我当机立断：让大儿子和马丁一起受罚。大儿子就反驳：“我没有犯错啊，为什么我也和他一起受罚？”我当下就定下这条家规：一人犯错，兄弟两个一起受罚；兄弟俩犯错，全家受罚。我和孩子们讲，当一个人做出无理行为或者不当行为时，另一个人要及时给予制止或者劝阻，不能袖手旁观，更不能在旁边看热闹，否则另个人受罚的程度更加重。
那一次两个孩子及全家人都接受了这条家规，也欣然接受当下的处罚。我和孩子爸爸最后和两个孩子在卧室里也进行了全家的反思。从那次开始，我观察两个孩子，洺硕的确在很多时候能够督促弟弟做恰当的事，并且在弟弟任性的时候能够制止。
上周六，我出去看病，前后快一个小时的时间。走的时候他们两个在看电视，说是两集就关。等我回来的时候，崔洺硕仍然在看电视，马丁却拿着ipad在看。我当时非常生气，在批评马丁磨姥姥要iPad看的这件事的时候，洺硕仍然觉得和他没有关系，仍然在看电视。我就让洺硕把电视关了，先去家里的感恩堂去受罚。洺硕说他没看iPad。我就告诉他受罚的原因：明知道不允许看iPad，弟弟要iPad的时候没有制止，反倒是他看iPad的时候没有人和他抢电视频道了。两个人同样受罚，一起去感恩堂。哥哥已经去受罚了，弟弟非常犟迟迟不过去。这时候姥姥走过来和马丁说：“来，姥姥和你一起受罚，姥姥没有制止住你，姥姥也错了，赶紧，咱们一起。”弟弟马丁这才去感恩堂受罚。
他们在承认错误的时候，我的言辞非常严厉，但是家里人都没有上前制止的。家里有个规定，一个人扮黑脸的时候，其他人暂时不能过去，等事情处理完了，再有人去扮红脸去安抚，但是也是要有分寸的。
两个孩子在很小的时候就知道：家有家规。家规不可犯。所以，在看似严格的家规下长大的孩子，却是非常有分寸的，很少有蛮横任性的时候。遇到处罚，可以接受；处罚过后，心灵仍然清新如春，不会有任何的伤。因为他们知道，这样的家是最安全的。
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