绘本讲师训练营[26]9/21实践原创——《小蓝和小黄》

26002--余海艳

文.图  李欧.李奥尼

译  彭懿

明天出版社

小蓝和小黄是一对好朋友，一起游戏，一起上课。

一天，小蓝趁妈妈出门的时候，溜出去找小黄。从家里找到外面，找了许久，才在一个角落里找到了小黄。小蓝和小黄惊喜地拥抱在一起，越抱越紧，结果融合在一起变成了“绿”。“绿”去了公园，钻隧道，爬山，后来累了，就回家了。

可回到小蓝家，小蓝的爸爸妈妈认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小蓝呀。”回到小黄家，小黄的爸爸妈妈妈也认不出来了：“哎呀，这个‘绿’不是我们家的小黄呀。”

“绿”很伤心，流下了蓝色和黄色的眼泪，哭呀哭呀，最后全都变成了蓝色和黄色的眼泪，蓝眼泪集拢到一起变成了小蓝，黄眼泪集拢到一起变成了小黄，两个人高兴了：“这回爸爸妈妈不会认不出来了！”

绘本讲师训练营[26]9/21实践原创——《小蓝和小黄》

小蓝和小黄先回到小蓝的家，小蓝的爸爸妈妈高兴地拥抱小蓝，又拥抱了小黄，结果变成了绿色。直到这时，爸爸妈妈才总算明白是怎么一回事了。于是，他们一起去小黄家

报告这个好消息，两家的父母高兴地拥抱在一起，也变成了“绿”。而小黄和小蓝，则在外面和好朋友一直玩到吃晚饭。

在绘本讲述过程中引导孩子认识颜色，并给每个颜色取名字。并问孩子们小蓝和小黄的爸爸妈妈是谁？

引导孩子思考和观察小蓝和小黄在一起颜色的变化。这是颜色融合的过程。

当“绿“很伤心，哭了后，变成蓝色和黄色，告诉孩子这是颜色的分解。

绘本讲述完毕，用颜料盘和白纸上来观察颜色变化的实验，不仅仅是蓝色和黄色在一起变成绿色，还引导孩子去发现其他不同颜色融合的变化，孩子们玩得非常开心。

绘本讲师训练营[26]9/21实践原创——《小蓝和小黄》