对得起“灵魂”二字
这个社会，耐人寻味。
在这个远离江河湖海波澜不惊的小城市生活了整两年，才发现，两年了，不多不少多多少少刚刚好的我已经当了两年人民教师了！
时间恍如晴天一把掌拍的我晕头转向，清醒过后，我切身的意识到，我已经离着青春年少越来越远，奔着逼婚成家越来越近，很显然，我提前把业给立了！这也是让家人感到骄傲的地方——说起骄傲，骄傲的最得瑟的是我老爸，张口闭口的就给我灌输“铁饭碗，旱涝保收，饥不着饿不着，光荣神圣对的起列祖列宗”——我懂，当我看到他掰下一块馒头擦掉桌子上的油水，塞进嘴里的时候……他没上过大学，他小学时饿的摔在路上，他砸锅卖铁的供我大姐二姐和我，他跑遍全村所有亲戚八竿子滑拉不着的旁亲远邻为了我借钱买房子……其实，他不知道，相比于做一个体面的人民教师我更想做一个称职的儿子……其实，看到他得瑟，我心里也高兴，真希望他这精神的得瑟劲头一直都不会老去。
跑题了……
两年了，时间，地点，人事，一切恰到好处。
奔三的人，最容易明白一件事就是没钱是万万不能的。这份职业给不了我风花雪月的梦想，也只是满足大大的世界里小小的我的梦想。我记不起是从什么时候曾立志当个教师，非要追根溯源，估计还得从我爸说起。我记得他曾说过一句话，特有毛爷爷的范“穷什么不能穷教育！”
因了喜欢而义无反顾的逆着友情亲情爱情压力选择复课，逆着飞黄腾达的潮流选择报考师范类专业，逆着全班公务员考研留校的吓人气势选择就业从教，瞧，我逆袭了，我实现了我的梦想。（其实，这一段的潜台词是“我除了教书别的什么也不会，考省考没进面试，考国考没涂完卡，考研没坚持三天，考教师提心吊胆的报着试一试的想法，瞧，庆云一中竟然要了我，我太佩服它的眼光了，高准尖！”）
又跑题了……
教学工作压力与动力同在，梦想与期待共生，碰撞知识与经验，较量实力与责任，我扛着“人类灵魂的工程师”的大旗，我举着“我是园丁我骄傲”的牌子，铿锵而来，面对昨天普通班学生今天普通班学生明天普通班学生，亦将笑傲而去——普通班学生不普通，普通班老师不普通，普通班学生一定不是全才，但是他们有可能是偏才，有可能是怪才，有可能是专才，一样是人才呀！
怎么又跑题了……
刮了一阵风，打了一会雷，下了几滴雨，这是一个像孩子的脸一样的季节，闪电夹杂着几缕风穿过未关严的窗子送来几滴雨，办公室人去灯灭楼关门，我藏在拉了帘子的角落里，屏幕的光和光标一闪一闪的，我想了想，难道我就这样过我的一生？
答案是肯定的，一是我喜欢教师这份职业，二是我喜欢那群没大没小除了成绩不太好别的样样不输别人的学生，三是长的太丑考公务员太有损国家形象，为了国家只好牺牲我自己了。
其实，我想过我生活会是这样的，穿平凡的衣服，吃平凡的饭，找个平凡的老婆，生个平凡的孩子，教一群平凡的学生，过完自己平凡的一生，买个平凡的棺材，刻上几个平凡的粉笔字“史上最平凡语文老师”，再请几个墓友点几个赞，多平凡的灵魂。
终于扣题了……
又一个雷吓的我屏幕上的蚊子都飞走了。
当我依然喜欢这样淡定的多愁善感的时候，已经不再像大学生时那样逐流随波，也不会无所谓不在乎的得过且过了，更不会相信神马都是浮云，我觉得，浮云，有的会下雨，有的就是不会。
对于身处教师职业的我，未来日子不外乎签到，上班，上课，上厕所，下课，下班，签退，能外乎于此的确实是异乎寻常的。作为莘莘教师中的一份子，我也曾做过梦跨上了单车奔着公务员的方向进发，也就是学而优则士，士而优则达，达则兼济天下的辉煌人生路。但是，我不是传说，我不是那块料，我自知不喜欢那样工作，吾将上下而求索，选择教师，未悔。
如果说谈虎色变是源于人类对自然的恐惧，以及由恐惧产生的敬畏，由敬畏产生的崇拜，由此而产生的征服和支配的愿望。那么，21世纪在某种程度上是一个谈“教师”色变的时代：有时有人是喜色，有人有时是悲色。毕竟，它终究是一份职业，一个工作，它的首要作用就是要满足物质需要，其后才能追求精神的充实。色变，表现在是如愿还是勉强，是一如往复的坚持还是中途的陌路花开。
教师不是一个让人恐惧的职业，也不是一个让人望而生畏的工作，更没有人崇拜它的朝五晚九，只是一直在被征服，一直在被支配，又是谁在征服支配着你？欲望？梦想？领导？金钱？权力？地位？还是盲目的自信？
其实，是挫败感。
人之所以会感到幸福，是因为拥有三个条件：一，有事做；二，有人爱；三，有期待。教师，有事可做，看你认不认真，恒不恒心；教师，有人爱，你的学生，取决于你爱不爱他们；有期待，成绩会更好，工资会更高，这取决于你的付出。其实其实的其实，这是一个再家常理短的大道理“你的幸福取决于你自己”。
和教师相比，公务员是大多数人垂涎欲滴的选择方向。还好，我这人很少哈拉子。。。
今年2月底中国青年报做的调查在很大程度上也证实了现如今大学生毕业择路的选择是向着“官”看齐，甚至为此，全家总动员。天太热睡不着的，从世俗与现实两个方面略做情深深雨蒙蒙的浅析。
世俗是一面镜子，现实是一面墙，有些人照了照镜子，选择离去；有些人摸了摸墙，选择离去；有些人照了照镜子，然后撞墙而去。
随着氏族的出现，国家的产生，制度的完善，就需要有一定的武器和工具来维护它的和平与发展。从古代的酋长，到后来的奴隶主，再到后来的帝王将相，都扮演着统治的角色行使着管理的权力。优生劣汰是自然法则，胜王败寇亦是人类祖训。从这个角度讲，官的出现则是顺应了历史的前进需要。中国有“官本位”的思想，“学而优则士，士而优则达”，外国也有“不想当将军的士兵不是好士兵”的警句良言，谋个一官半职不仅可以解决自己衣食住行的问题，甚至抱着个铁饭碗吃着个衙门饭就连光宗耀祖庇荫子孙的事也翻手云覆手雨的解决了。为公为私，穷则独善其身，达则兼济天下，无可厚非。如若，压迫役使敲诈勒索百姓，吃喝欺骗谋反叛逆国家，这等官则必应断头台上黎民脚下诛杀在滚滚红尘的唾沫星子里。从世俗的这面镜子里看，人们之所以对于官趋之若鹜，对于当官乐此不疲，是因为“官”的身份与架子能给他们带来没有最好只有更好的物质与精神的收益。
而现在，身处在21世纪社会主义和谐社会的我，庆云一中刚工作两年奔三的高穷丑，华丽丽的感觉到当今官场的冷冰冰又热烘烘，乱糟糟又肉麻麻。
自己很庆幸选择了在单车上笑，虽然也期望着拐角处遇到——李刚他爸。
学校是一个适合生活的地方，不是一个适合做梦的地方。
日有所思，夜有所想的我羞于向别人透露自己的奋斗目标，也偶尔干些幸福我一个，牺牲千万家的大无畏的口水着这个时代的潜规则，暗箱操作，“灰色”收入的话题。试将自己推上“广场总合症”的手术台，来评一评热点新闻。
当一名人民教师不是享受待遇权利地位，而是意味着担起教书育人的责任，为学生服务。就像俺爸说的“穷什么不能穷教育”。爱赢才会拼，依然决然相当然的认为，老爸给了我最初的动力与支持。社会给了我最大的机最与挑战，那就是勤勤恳恳也会破茧成蝶。国家给了我最高的地位，那就是“人类灵魂的工程师”。我自己也给了我最好的实力，没有斧钺刀镲，只有两只手，攥紧粉笔头，握紧黑板擦。
在现实的这堵墙面前，我捶碎了镜子，撞墙而去。
从来就没有人说过，成才是要考上教授，成功是要做个大官，成就是要赚很多钱。从来就没有人说过，教育是大腿，教师是佛脚，你抱与不抱，都是一辈子，由你自己决定。
我就是那朵白云，当大片的乌云随风而来的时候，我会骑着我的神马迎风而立，大喊一声“悟空，八戒贪污被逮了，沙僧怠慢工作被开了，你飞的太快灵魂都丢了！”
这个社会，耐人寻味。
这个味道，好熟悉，酸甜苦辣咸，都不是。
那是，梦想。
梦想在这个夏天被烤的很热，都糊了，我喜欢。
……
……
明天，又是一个天高风淡，云往南散的日子。
——写在培训结束前的晚上
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