下课后，一男生嚎啕大哭：“老师，他撞我！”
问了他及其他人，其实是他自己先把别人撞到，别人起身时碰到了他。
这娃走后，我突然想到一个问题——
孩子完全不能批评，说不得重话？
每个孩子都是父母手心里宝，含在嘴里怕化了，抱在手上怕摔了。正如专家推行“鼓励教育、快乐教育”，面对孩子的错误，要以鼓励为主，千万不能批评，更不能说“打骂”。
在我们小时候父母还多“奉行棍棒教育”，虽不经常，打骂却也并非怪事或罪过。
为人母或而立之年的我，再思及父母教育的影响时，记忆中父母唯一一次打我，是一年级我生性愚钝课本学不会，母亲便激怒中一把撕烂我的课本，一棍子打得我五个手指抖个不停。——但奇怪的是，我从没觉得这个对我产生了什么负面影响，我一直懂得母亲的期望与焦心。
再细想成长的点滴，自己做错了事父母的责骂并未对我产生多大负面影响——实际上那些负面影响，多来自于父母的不恰当语言和方法。
对孩子而言，恰当的“所谓责骂”本身，并不能够产生多少坏影响。
因此，一味的否定“孩子打不得骂不得，一句重话说不得”，也是走了教育的极端。
并不是我推崇“棍棒教育”。只是说，孩子并非玻璃做的，一点批评、一句重话就弄坏了。
只是思考——
一、喜怒哀惧本来就是人的正常情绪。当孩子做错了事，惹你生气发火，这是正常的。家长也不要责备自己做得不好。若孩子感受的只有“喜和乐”，这也是不全面的。孩子也不需要活在一个绝对正确的情绪环境中——决定正确的环境，付孩子成长，也有负面影响。
只是，需要注意如何恰当表达你的情绪，并不让伤害扩大化。
二、让孩子受伤的，不是“打骂”本身，而是“你对他的态度和引导”。
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