孩子兴冲冲地跑回家：“妈妈，我想把在学校发生的所有事告诉你！”
妈妈：“你说，你说，妈妈听着呢？”
孩子：“我们班的小帅又把新来的女老师气哭了。”
妈妈：“噢！”
孩子：“小明和强子打架被老师罚站了。”
妈妈：“噢！”一边说，一边还在厨房里不停地忙碌着。
孩子继续：“我们要发新书了！”
妈妈：“知道了！”
孩子有点不耐烦：“妈妈，你到底有没有再听我讲啊！”
妈妈：“听着呢，都听见了。”
孩子：“那就给我复述一下。”
妈妈：“我现在忙着呢！”
孩子：“算了，我也不跟你说了，你好像一点也不关心，我回屋了！”
很多父母由于没有学会与孩子进行有效的交流，往往在不知不觉中，用一些孩子不会喜欢的声调，说了一些违反自己本意的话，结果和孩子造成了不必要的冲突。
没有哪一位父母打算让孩子伤心，也没有哪一位父母会对自己说“今天只要有可能，我就要让孩子下不来台”，只不过有的时候没有注意罢了。
也有很多父母在动怒的时候，往往口无遮拦。因为是他们觉得，对于自己的孩子，他们完全有资格骂，所以多难听的话都能说出来。有时觉得说得越难听，越能提醒孩子注意。哪里想到，许多话是有严重后果的，绝对不能说出口。例如：
“给我滚！就当我没有你这样的儿子！”
“你以为你是谁，你可是我养大的！”
“妈妈不要你这种不听话的孩子，现在马上给我滚出去！”
“你简直一无是处！”
“你很讨厌！”
“养个你这样的孩子，我真是倒了八辈子的霉！”
“你可是我养大的，有本事别让你老子养着你呀！”
诸如这类的话对孩子都是一种“威胁”。孩子听到，心里会怎么想？也许他还没有关于“自尊”的意识，可是这话会让他感到自己是个没用的人，是个累赘，可又无力改变这个现实。这种矛盾的心理会让孩子惶恐和无所适从。这样的情绪压抑得太久，必定会化为愤怒，总有一天会爆发出来。那时，很可能会有严重的后果了。
作为父母，要想让孩子接受自己的意见，使教育达到一定的效果，必须学会与孩子说话，必须注意和孩子说话的口气。
父母与孩子交谈可以采用以下方式：
诱导式：通过循循善诱，使孩子增知增智，获得乐趣，加深感情。
协商式：对孩子采取平等的态度，尊重孩子的人格，通过商量和讨论，启发孩子动脑筋想办法，使孩子积极参与交谈。
说理式：动之以情，晓之以理，当不赞成孩子做什么的时候，应解释原因，说明道理，并使孩子理解。当孩子做错事时，帮助孩子分析原因，指出危害，使孩子心服口服。
在与孩子交谈时，父母注意自己的口气，还要特别注意以下几点：
１．要平等对待孩子
要从平等的地位出发，不摆父母的架子。在心情好的时候要这样，在心情不佳或被顶撞的时候更要注意态度。
２．要以孩子为中心
要以孩子关心和感兴趣的话题进行交谈，当然，有父母和孩子都感兴趣的话题更好。父母与孩子以这类话题交谈最容易沟通，也便于掌握孩子的思想动向。
３．要有足够的耐心
有些问题孩子不一定能很快理解，父母要有耐心帮助孩子慢慢认识。总之，只要父母掌握与孩子交谈的艺术，在教育孩子的过程中一定能取得好的效果。
⊙你应该是孩子最信赖的好朋友
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