为了让同学们更好地总结暑期生活，激发学生新学期的学习热情，东方学校二年级开展了“多彩暑假，印记成长”为主题的优秀暑假作业展评活动。
一张张照片记录着孩子们暑假的游学历程，他们攀登了雄伟的泰山，领略了浩瀚的大海，走出了自己的家乡，欣赏到异乡的风土人情，看，他们笑容是最好的见证。
威海栖霞口的野生动物园更是吸引了不少小朋友前来观看。俏皮的金丝猴，美丽的丹顶鹤，凶猛的东北虎，高大的大象，真是令人叹为观止。
大自然真是神奇，将每种动物塑造得与众不同。他们或娇小可爱，或高大凶猛，正是因为他们的千姿百态，我们的地球才会如此多娇。小动物们聪明可爱，我们要爱护小动物，保护好我们的朋友哦。
经过自评、同桌互评、小组互评和老师复评环节共同评选出优秀暑假作业，师生一起挂在走廊里，孩子们被这些的作品深深吸引着，你指我看，我指你看，大家欢乐地交流着。
孩子们制作的英语字母手抄报也毫不逊色，一个个英语字母在孩子们精心地绘制下，变得活泼可爱起来，仿佛是我们的伙伴，从此，英语字母的学习再也难不倒我们了。
字母乐园充满了新奇与挑战，同学们快来一起玩耍吧。
五颜六色的字母手抄报将教室装扮得犹如彩色的森林，让人忍不住过去摸一摸，闻一闻，瞧一瞧。想象着二年级马上要进入英语字母王国学习，还真有些兴奋呢。
课间时分，孩子们欣赏着一份份优秀作业，不住地点头难掩心中的喜爱。“这张手抄报设计得真巧妙！”“好漂亮的卡片啊！”大家互相欣赏、分享快乐的同时，相互切磋交流，开阔了视野，增长了知识。
孩子们还运用数学中学到的方位绘制了旅游地图，在缤纷的假期里留下自己成长的足迹，一张张地图刻下了孩子们多彩的童年。
形式多样的优秀暑假作业不仅是对学生假期活动一次有意义的总结，同时也让学生很快投入到紧张有序的新学期生活中。拿着老师的奖励，新学期学习的劲头更足了。
无论是用心完成的字母手抄报，还是精心设计的旅游地图，亦或是践行暑期实践活动的照片，在一份份暑假作业中不难看出孩子们暑假生活的精彩纷呈。
东方学校假期不限于布置单一的书面作业，而是积极创新，根据各年级学生特点布置了以开放性、综合性、实践性、规范性为主的暑假作业，让学生在生活中学习，在实践中成长，培养学生的实践能力和创新精神，让孩子们的假期生活如鲜花般绽放出童年最绚丽的色彩。
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