评优

作者: 微雨流光 | 来源:发表于2024-09-01 21:18 被阅读0次

教师节临近,学年评优今天提上议事日程。今年又逢双年,学校前段时间又开展了第二届“两名一新”即“名班主任”“教学名师”“教坛新秀”评选活动。共评出十位,名班主任两位,名教师六位,教坛新秀一位,其中我们备课组就有三位老师入围。

我所在高二备课组,也就是上学期的高一备课组,学年评优只分得了一个评优名额,我和李组两人并列第一。这可难坏了组长,该怎么办呢?召集起了备课组的老师们,准备投票决定,我说:“若学校真的没有名额,我放弃,报李组长即可。”

李组长高职还未评选上,需要评上优秀年终加分,增强竞争实力,我的高职已评,人家现在需要这项荣誉,况且还带着两班课,受的苦也多,也是理所当然。

现在学校表彰奖励也有一定的数额,若超过规定的奖励比例,奖励结果教育局不予承认。因此学校本学年紧缩评优人数,凡前面获得各级荣誉的老师都不在学年评优之列。这样按剩余人数比例下达评优指标,高一高二各按25%下达,高三今年高考考得好得,学校法外开恩,比往年加十个百分点,按55%下达。

我们备课组共有七人,有三人已评为名师,这样学年参评的人数只有4人,一个评优名额好像也是无可争辩的。可名师评选是每两年一评,不分教研组与学科,统一按条件加分后确定,按评选办法不影响当年的学年评优结果。可我们备课组入选名师三人,致使我们备课组的参评人数减少,这在学校也是特例,现已影响到了我们备课组的评优名额。

学校将我们的评优基数定为4人,是否有失公平?况且学年统考成绩增幅不论科目统一排名我也是全年级第一名。第一名都评不上优秀,你说滑稽不?

带着这些疑问询问有关领导,他们还未给出答复,等和大领导商量后再决定。那我就慢慢等吧!

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