我是一个非常浅薄的人，看了成甲的《好好思考》，我更加确定这一事实。
在看问题的时候，成甲说，深度思考，需要涉及四个层面，依次分别是：经验技巧、方法流程、学科原理、哲学视角。
经过阅读实例解析，我发现，自以为是的我一直卡在了第一层。
“这四个类型的思维模型，并不存在简单的“谁好谁差”的问题，而是各有所长，适用环境和条件不同。”
But! 基层员工会多用第一、二类思维模型，如果想成为中层管理者，就应该在第二类流程型思维模型方面下功夫，再如果是公司高管或者政府高层，就应该对第三、四类投入更多的精力。
原来我一直在基层，进不了管理层，跟我的思维模型绝对脱不了干系。
在遇到问题的时候，我的目的很明确，寻找答案，解决问题。
然而，大佬们在遇到问题的时候，是超越答案寻找更底层的思维模型。
乔布斯曾经在一次访谈的时候说，学习思考的最大的价值：学习如何思考。
这句话，我真的是似懂非懂，估计直接到哲学视角了。
乔布斯也是个体贴人士，照顾到我这种低智商的人，举个例子我就懂了，他说，例如，学习编程教你如何思考，就像学法律一样，学法律的人未必都成为律师，但法律教你一种思考方式，同样，编程教你另外一种思考方式。
太精辟了！
思考方式远比所学到的知识重要得多。
然而，成甲长期研究学习方法后，发现人的学习能力分为两个阶段。
第一个阶段，人们侧重于学习具体知识。
学习者会花大量的时间在理解概念、练习掌握知识方面，我觉得，就像我们读书的时候，大部分时间都处于这个阶段，还有幼儿刚开始认字也是如此，枯燥无味，需要老师各种游戏教学让孩子保持高昂的兴致。
当然如果不管三七二十，硬塞给孩子，也可以，只是，孩子不会再有兴趣向前走，迈入第二个阶段。
想要享受学习的乐趣，还要进入第二个阶段：探索问题，研究解决问题的思考方式。
知识，由我们的学习对象，变成了我们的学习工具，开始变得有意思了。
熬得过第一个阶段，并且有一定积累，才能进入第二个阶段，享受学习的乐趣。
没有具体的知识做基础，掌握无数思维模型也是徒劳。
在作者看来，掌握具体知识，其实大家都可以做到，大家的差距主要来自思考方式。
需要达到二三四层的思考，我需要多学习。
学习的主要途径：读书和工作。
不读书，怎么懂得什么学科原理？
不读书，又怎么可能知道有哪些哲学视角？
瞬间又发现，我的提升空间无限大。
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