11-21回溯

1.回溯

第一期训练营结束了，这两天持续收到学员的正反馈，备受鼓舞，也终于可以停一停，静下来写点东西。

这两年，我经常会回溯过往的经历，从潜意识碎片中摸索关于目前选择和行为的来源。是什么让我成为了现在的样子？

小时候从来没有想过自己会进入教育领域，那时我脑袋里有很多天马行空的想法：我想过环游世界、想开办自己的公司、想成为作家、艺术家、篮球运动员....

然后这些想法，冥冥之中指引了我后面的选择：开休闲吧、篮球队、去了很多城市、去国际邮轮工作、买电钢琴... 这些事情大部分都中断了，与我现在做的教育也没有什么关系。

2.意义

我为什么会做教育呢？也许是童年时在家门等大人回来，趴在院里桌子睡着，醒来发现被一个好心的老师邻居收留。也许是从小平时很少说话，需要一个通道释放表达欲，也许是教育能够让我以教为学，提升个人成长加速度...

这样的回忆和关联也许并无意义，但意义不都是被人赋予的吗？就像人生一样，当你赋予了伟大的意义，你的选择、行动就会更加清晰。

继续开始每日写作吧，释放脑海里想象力，抓住转瞬即逝的灵感和随机飘过的缕缕思绪，用写作记录生活。

每天从写一点开始，重在持续，不知道怎么写，先画画思维导图，先写个构架再填充。