2018年12月9日，在北京市第十五中学高中部举行了一场科技比赛“盛宴”——暨2018年北京市中小学生电子与信息创意实践活动。
早上7点30，第十五中门口就被“堵”的水泄不通，前来参加比赛的同学在门口集结，为即将开展的比赛摩拳擦掌。
早上7点30分，前来参加比赛的选手络绎不绝并进场
2018年北京市中小学生电子与信息创意实践活动由北京市教育委员会主办，旨在进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，配合北京市中小学素质教育的开展，提高中小学生的科技教育水平，让校外教育与学校教育相结合。
参赛选手在十五中门口拍照留影
本次比赛与以往的不同，是由各区赛晋级选手组成，同时也是更高级的一次较量，无论从知识，还是心态方面都需要各位同学全身心投入，哪怕一点失误都可能造成比赛的失败，瓦力工厂的小朋友们在之前的比赛中披荆斩棘，成功取得本次市赛的资格，接下来，让我们一同回顾瓦力工厂小朋友的亮眼发挥与精彩瞬间。
2V2 双人协作对抗，抢夺资源
据悉，本次比赛中，资源抢夺赛已然成为热点项目，本项目由瓦力工厂自主研发且得到市教委的认可并纳入比赛，此项比赛作为可评定科技特长生的重要赛事，受到家长、学生、老师等各界人事的重视。
参加比赛的学员们正在进行赛前检查
在比赛现场，虽然比赛还没有正式开始，但所有参赛者都已经开始做起了比赛的赛前准备，细心的调试自己的机器人，通过与现场工作人员沟通了解到，资源抢夺赛是由四人组成的对抗模式比赛项目，两人组成一队，通过相互协作的方式将场地内的小球推到指定位置即可得分，每场比赛2分钟时限，虽然时间不长，但在紧张激烈的比赛环境中，争分夺秒必不可少，只有通过两名参赛者的通力合作与完美策略才能获得最终的胜利。
参加比赛的学员们正在进行赛前检查
参赛选手在比赛中
资源抢夺赛，不光可以得到比赛的宝贵经验，更能对动手能力、判断能力进行一次全新的洗礼。参赛选手在比赛时不停与团队伙伴沟通，用语简洁却短促有力，并且会根据对方选手的表现调整策略，更有不战而屈人之兵之势。
参赛选手在比赛中
看到参赛学员们在激烈的比赛中一丝不苟的态度，我相信在不远的未来，这批小小学子一定会是中国科技腾飞的骨干人才，同时，我也可以想到，在我们生活中的各个领域，人工智能即将普及，或有可能替代某些需要人工完成的事和物。
瓦力工厂少儿编程教育一贯提倡“未来力”的教育模式，让孩子在游戏中学习，在兴趣中成长，贴合时代发展，挖掘孩子潜力，致力于达成每一个孩子的科技梦。
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