短暂的半个月的休息过后，又迎来了新一轮的网课。虽然经历了上一次的网课洗礼，但是仍然有些手足无措。
一直在思索如何在网课中让学生能最大限度的自律，有收获。或许我们也得像很多培训机构的老师那样，转变观念，让自己的网课最大限度的“吸引”学生的注意力。
首先便是硬件得过硬。倘若一个网课老师没有教材，没有电脑，只有手机的话，估计定会焦头烂额；倘若有工具，但是技术水平不过关，也是一筹莫展。
其次，客观条件具备，但是面对网络那头的学生只为自己一个劲儿的讲，好学生还行，自律性在那，但是面对在课堂上生拉硬拽都懒得动的学生，我们又有什么办法呢？
所以说，上网课实在太难了，难在技术，难在策略，更难在心里承受力。面对科技我们尚可以学一学，但是心里承受能力那得经历多大多久的打击才能平心静气啊！
你管吧，看不见摸不着，不管吧，作为老师，又不忍心放任自流。怎么办？威逼利诱之后效果甚微，自己却往往气的要吐血！
只想说，面对如此困境之时，唯有改变自己的心态，方才是上策！做人做事，教书育人，问心无愧即可！
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