即将到来的2019年是我踏入中方园的第9个年头，这几年来由衷地感谢每一位方园人对我的帮助！ 还记得刚刚进去中方园的第一个学期，那应该算是我最难忘的一个学期。那时候的我们没有现在的新入职的老师们这么有福气，一入校就有经验丰富的师傅无私的指导你帮助你。那时候我们有年级负责的背课组长，虽然每节都有提前备课说课环节，但是远远没有像现在的师傅们这样手把手的教，一字一句的指导！还清晰记得当时朱老师和赵老师听完我的课后，赵老师很严肃得告诉我说：你的课上成这样，不能转正啊！现在想想都丢人的事啊这是，领导都这样说了！我的脸皮当时得是有多厚，还能听的下去。如果换成现在的九零后或者零零后估计当时就撂挑子不干了！得亏是我当时脸皮比较厚，才有了今天的成长与收获！找你赵老师说过我之后，我就暗暗对自己发誓一定要上出节好课给大家看看！可能就是这样的一种力量鞭策着自己吧，慢慢的我进步了，能上个像样子的课了。现在还能清晰的记得当时赵老师听我的课，每节课我没到教室，她就在我们教室后排坐着了。第一次这样突然看到赵老师的心里的那个紧张啊没法说，第二次第三次还紧张，慢慢的慢慢的只有上课的前十分钟会紧张，再慢慢的只剩下上课前的五分钟会紧张，最后也就是练出来了厚脸皮吧听就听吧我不紧张了！我的心理素质够强大吧！ 就是这样在赵老师每周几乎都是三四次听我的课的督促下，到了快期末的时候我记得特别清楚赵老师开始夸我了，说我上的课像节课了，特别有一节是上的《认识时间》的复习课，得到了赵老师的肯定和表扬。直到那个时候我的心里才开始建立了自信！接下来的时间里，在组内大家的帮助下，我知道了计算课如何上了，知道练习课怎么上了，知道复习课怎么上了，也知道了每节课如何反思，每节课如何评价了！也就是这样一点一滴的积累促使我变得脸皮更厚了，谁听课也不紧张了，去哪里上课也不害怕了！正是这样慢慢建立起来的自信和成绩，让我越来越坚定当时自己做老师的选择。上大学时非常羡慕那些学软件的同学，觉得他们学习的专业好高大上的，后悔自己选择了师范学院！ 上大学时对教师这个职业没有很深的认识，觉得不就是教学生嘛有啥难的，真正踏入了工作的岗位才明白不就是教学生嘛其实确实挺难的！今天的例会朱老师一句我们的教育要向哪里走？给了我触动，想一想自己当时踏入这个行业的最初心是什么？我已经想不起来了，但我清晰知道这些年来让我越来越坚定得一个想法：我要带给学生的不仅仅是知识。也由这几年得工作经验中发现我们带给孩子们其他的方面的东西远远比知识重要的多！自古就有授人以鱼不如授人以渔的至理名言，正如我们的数学知识一样交给孩子们解决问题的方法比教会孩子十道题甚至一百道题更重要！把“教师不仅仅是教会孩子知识”这份教育得初心深藏心底，为以后自己的教育指引方向！
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