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《放牛班的春天》:跌到“池塘之底”,却选择了从始至终的善良

《放牛班的春天》:跌到“池塘之底”,却选择了从始至终的善良

作者: 阿娟夏雪 | 来源:发表于2020-05-04 17:38 被阅读0次

    虽然国内外关于老师救赎问题学生的知名电影并不只有《放牛班的春天》,来自印度的《嗝嗝老师》和国产的《老师你好》,都震撼了无数人的心,引起了广泛好评,但《放牛班的春天》即便是在电影已经上映十几年后再看,还是能让人从心底里被人性的光辉震撼到,因为这不仅仅是一部关于救赎的电影,而是在探讨失意落寞的人生,该何去何从?

    如果人生跌到池塘之底,你会选择怎么面对?

    如果人到中年,除了秃了的头和发福的身材一无所有,没有家庭,没有孩子,也没有体面的工作,混了一辈子,只是成为了管制学校的学监?

    从传统的观念来看,这样的人生是不是非常的失败、灰暗甚至悲惨?

    即便我们不给出任何答案,电影里的人物也不止一次的说出了自己的想法:

    都这把年纪了,还来做学监?

    出人意料的是,孩子们竟然都认真在纸上写下了自己的梦想,却没有一个人想做学监。

    你别告诉我,你是设想来这里做学监埋没自己的理想。

    失败的音乐家,失败的学监。

    如果一个人混了一辈子,竟然混到了“池塘之底”,而且是这样一个让自己害怕的地方的一个小学监,还被成为“秃头”、“光弹头”,还被一次次质疑、顶撞,甚至是侵犯、、威胁、打压、伤害,谁还能做到始终如一打心底里的善良。

    就像马修刚来到学校的时候,校长告诫他不要太天真,很多老师最初也是这样,可是没几天就变了。

    但是,在马修一次次被冒犯甚至被伤害的时候,他并没有选择学校惯有的“行为-反应”的报复性惩罚机制。

    在“天使的脸蛋、魔鬼的身材”莫杭治在黑板上搞怪画他面目肖像后,他并没有去打骂这个恶搞他的孩子,而是画了一个有些丑陋但自带喜感的对方侧颜像“回击”;

    当“坏学生头头们”撬开他的柜子,把包里的东西都偷走并私自打开看时,愤怒的马修只是指责警告了学生,但也同时平息了前来为他出气的沙贝;

    当莫杭治用从高处把墨水扔到马修脸上时,他也没有大发雷霆,反而是想着安慰莫杭治感到耻辱失望的妈妈;

    即便是面对“无可救药”的混混蒙丹,虽然曾被这个憎恨父母、甚至有暴力倾向的青少年不止一次挑衅、威胁,但在知道他并未偷窃,知道他被校长误解时,他还是选择了坚持正义,为这个可怜的孩子说话求情。

    善良是一种选择,不要期待它会给你什么回报

    也许,很多人会期待,这样心地善良的一个人,应该被上帝眷顾,不论是事业还是生活,都应该有所起色、上一个台阶,但是,这部电影并未去粉饰善意能够产生的效果,而是非常写实的让故事继续进行。

    马修不但没有因为自己的善意被校长认可,而是取消了他的音乐课,认为他未经自己同意擅自做主开课的做法很不好,即便是公爵夫人要来看演出,校长依旧认为马修给自己添了麻烦,甚至,最终校长因为憎恨马修耽误了自己的前程,将其开除。

    同样在感情方面,马修一直是孤身一人,未婚也没有孩子,虽然他爱慕莫杭治的妈妈,但其实是一厢情愿,一切不了了之,更扎心的是,莫杭治的妈妈约马修出来沟通事情,马修满心欢喜的带了花来见她,没想到,得到的却是,对方遇到了满意的交往对象,并且打算一起生活,电影里让这个情景表现得更令人心痛,佳人被私家车接走,独留马修坐在桌前,结果还被别人拿走了对面的椅子,孤独落寞可想而知。

    虽然这件事已经足够令人心碎,但是马修回来后,却依旧没有忘记给熟睡的孩子盖上被子,足见其内心是多么善良温暖。

    尊重和喜爱,是以平等为前提,而不是让步与讨好

    毫无疑问,马修赢得了孩子们的尊敬和喜爱,但是,这并不是通过一味讨好得来,而是平等尊重,奖罚分明。

    即便是在最难搞定的孩子面前,马修也从未降低自己的姿态,即便是面临蒙丹的威胁,马修还是警告他不许靠近佩皮诺。

    不仅如此,马修并不是老好人式的善良,而是犯错就要惩罚, 但不是通过校长式的打骂、关禁闭,而是具体情况具体分析。

    有学生报复哈桑大叔,让他眼部受伤,马修并没有告诉校长是谁犯了这个错,而是让这个犯错的学生去照顾受伤住院的哈桑。

    莫杭治是马修特别偏爱、极有音乐天分的学生,但他却因为个人情绪,在该排练时一气离开,出于对他行为的惩罚,在后面的排练中,马修取消了他的solo,而是改成了合唱,并且告诉他,合唱队里缺了谁都可以,但在伯爵夫人来观看演唱时,马修依旧给了他登台展示、独唱的机会。

    善良会得到回应,但可能与名利无关

    如果一个人做善事的目的是得到回报,那他大抵会灰心失望,因为善良不会产生直接的效果,不会让人快速升官发财,但会在人心里埋下善的种子,会在某一天破土而出,即便全世界没有任何人知道,但足以让一个人感到无比的愉悦、乐观,这也是马修被辞退后,收到孩子们从高窗发送的纸飞机、听到孩子们用歌声为他送行时内心的感受。

    马修的善良虽然没有让他事业有成,也终究没有成家,但是他却改变了很多孩子的命运,也改变了身边很多同事的想法,原本就善良的哈桑、沙贝加入了他的团队,帮助他继续给孩子们练习合唱,甚至写信给慈善机构为学校捐款的人,告诉他们马修为孩子们组建合唱团带来的改变,连很久都不会笑的数学老师,也开心的加入了合唱团,为大家弹钢琴伴奏。

    马修直到离开这个世界也没能扬名立万,但这个故事却留在了孩子们的心里,他也在离开学校的那天收获了佩皮诺,而失去双亲的小可爱佩皮诺也收获了一位无比善良的亲人,这何尝不是另一种完美的结局呢?

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