周四课堂记录❤️

啦啦啦啦啦…

学校里朋友多，

见了面 ，笑一个。

拉拉小手 ，真亲热。

好朋友一起来拍拍手， 唱唱歌 ，跳跳舞。

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月月老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”

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冰岛，比利时，荷兰，芬兰，挪威……

月月老师：“好啦，我的闪卡闪完了，哪里拿的要放回哪里去，一起跟它们说拜拜吧！”

小朋友们：“拜拜。”

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认知智能《各种各样的鸟》

目标：让幼儿认识不同种类的鸟，丰富幼儿的认知。

月月老师：“请小朋友们小手变出来，小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝宝宝下午好，老师老师下午好，我是你们的好朋友，月月老师！欢迎来到月月老师的认知智能课堂。今天月月老师请来了好多的鸟，让我们一起来看看都有哪些小鸟吧！”

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月月老师：“今天我带来了各种不同的鸟，有黄鹂，渡渡鸟，麻雀，喜鹊，乌鸦…我还带来了许多卡片，待会要请小朋友们来找出与白板上相同小鸟的卡片！”

贝贝:“小鸟。”

天天:“那个是白头翁。”

顶顶:“喜鹊，乌鸦。”

桐桐:“火烈鸟。”

芊羽:“哇，这么多的小鸟。”

月月老师：“好了，现在我要请小朋友们上来找出卡片上的相应的小鸟吧。”

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小朋友们棒棒哒，都能找出相对应的卡片哦！

月月老师:“好啦，月月老师的认知智能到这里就结束了。在家的时候小朋友们也可以和家长还有小朋友们分享一下你们认识的小鸟哦！”

小朋友们：“好！”

现在请小朋友们咕噜咕噜喝水吧！

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吃水果时间到了，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天我们吃的是橙子。

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毕业演出排练《清晨听到公鸡叫》

目标:跟随音乐做动作，锻炼锻炼幼儿节奏感。

月月老师:“小朋友们上午好，我是你们的好朋友月月老师，今天上午我们要继续跳毕业典礼《清晨听到公鸡叫》的舞蹈！”

小朋友们：“好！”

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跟着音乐，小朋友们都很月月老师一起跳舞！

表扬小朋友们舞蹈跳得越来越棒了，家长在家记得要把歌曲放给小朋友们听哦！❤️

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叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉火车去上厕所洗手手吃饭咯！

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吃完饭玩会玩具消化消化吧！

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铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。

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感统课-《拯救小鸟》

目标：通过攀爬器械来加强幼儿四肢的力量，拯救小动物的同时培养幼儿的爱心。

月月老师：“请小朋友小手举起来，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，宝宝们下午好，欢迎你们来到月月老师的感统课堂。”

小朋友们：“下午好。”

月月老师:“今天我的好朋友小鸟向我寻求帮助，它的小鸟宝宝全部被抓走了，小鸟要请小朋友们一起帮忙拯救它的宝宝，请小朋友们先看看月月老师是怎么救出小鸟的，要认真仔细看哦。”

月月老师：“首先走过平衡板，救出鸟宝宝，然后爬过小圈圈把鸟宝宝送回家，这样就可以了。好啦，现在我要请小朋友们排好队出发啦！”

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月月老师：“运动时间到啦，请小朋友们回到自己的座位上坐好吧！”

表扬所有的小朋友们，今天的运动游戏都走的非常棒！❤️

放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！小朋友们明天见！❤️