别有洞天的小孔世界
前天学了“小孔成像”,并布置任务,让学生自己组队,利用身边的材料,制作小孔成像装置。
昨天只有一个孩子来找我探讨如何制作,我有点失落,孩子们可能没时间吧。今早来上班,桌上放了十多种装置,心情大好。我一个个检查,把成像不够好的几个选出来,并给学生分析原因,大多是孔太大了,让允许他们改进。
晚修时,我将他们的成果展示给大家,并进行了加分和棒棒糖奖励。学生们很开心,拿自己的作品后,有的孩子自主继续完善。
通过制作,学生才真正懂成像原理,且锻炼动手能力,协作能力,激发学习科学的兴趣。
网友评论