光山心协读书小屋的《家庭中的正面管教》一书接近尾声，上周讨论的话题是这本书中让你感受最深的是什么？我认真的预习本次读书会的内容，从陈老师的案例中我感受到了他浓浓的人文关怀。尊重来访者，时时刻刻的体现在他诸多的细节中，作为一名读者，透过文字，我仍然能感受到他的温暖，何况是与他面对面交谈的来访者呢。带着这种感受，我不禁思考：也许，在面对学生或孩子时，我能做的更多。比如通过嘉许的眼神传递关心或认可，缓慢、轻柔的语言表达传递内心的接纳等等。有效运用肢体语言，能提高沟通效率。
感受最深的是关注正面与量尺问句。生活中，难免会遇到一些负性事件，有时也会沮丧，焦虑。但我依然会告诉自己“关注正向或没有绝对的好与坏”，如此自我剖析后，思想会轻松多了；工作中，看到特别闹腾的孩子，不再戴有色眼镜看待了，总想着“人之初，性本善。ta之所以如此叛逆，肯定有我不知道的成长经历”，如此这般，对待这些孩子就多了一份发自内心的包容。
吴主任分享母亲节，她给孩子们录视频这事深深地打动了我。她作为一名特级教师，带一线的语文课，还兼任校教务主任，又是两个孩子的妈妈，工作该有多忙呀，至少是我的三四倍，但她依然活力四射，热情澎湃的参加学习，并坚持学习，更重要的是学以致用！还躬身录视频，烤蛋挞，这样的用心做教学，做工作，多么踏实的吴主任呀！无论是时间安排，学习劲头，持之以恒，工作踏实等方面都值得我学习，反思！
结识吴主任，三生有幸！
感恩所有的遇见！
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