守望

        没有什么前奏，2020成了我们人生中难以忘记的一年。一场疫情，让我们全国上下14亿人民，一起静静地呆在家里，共同经历了一场心灵的洗礼。作为一名老师，不能像那些白衣战士一样，冲锋在疫情第一线，能做的就是守望着自己的家人、学生，安抚他们的情绪，用正确的、积极向上的态度对待这次疫情。

        疫情初期，为了让孩子们“停课不停学”，上至中央、省教育厅，下至教育局、学校、老师，都积极地想办法，通过网络向每一个孩子传递知识与健康的信息，让孩子们在知识与快乐的陪伴下健康成长，平平安安地度过疫情期。

        这次疫情来之迅速、传染面积之大、危害之重，让人始料不及。虽然政府上上下下从各个方面进行安抚，引导人们正确对待疫情。但部分家长和学生还是静不下来，每一次批改作业，发现总有几个不交。每一次健康打卡，还是那几个不打。通过联系、交流了解，他们并不是不会使用手机、电脑，而是毫不在乎的说“忘了”。即使交了作业，也是写的毛毛糙糙，应付了事。还有一些学生，在晨读的时候，那状态，就像没睡醒的样子。后来，我就让他们穿戴整齐（不准穿睡衣）、洗漱完毕（女生头发必须扎起来）再读书。情况好一点，但还不是那么的理想。

        有一天批改完作业，一激动，拿起笔给家长们和学生们各写了一封信。

儿子笑我幼稚，老公说我措辞不当。不管了，只要我的心是真的，我相信我的家长和学生会感受到我的真心,我希望所有的家长都行动起来，珍惜这次长期陪伴孩子的机会，和学生一起努力，共同成长。第二天，班级群里一片安静，没有一会儿问这一会儿问那的现象。健康打卡57位学生一个不漏。上传的晨读视频，学生精神饱满，声音清脆。作业更是干干净净、工工整整。作业就是家长和学生给老师最好的回信。

        2月初，接到区教体局的录课任务。从接到任务那一刻起，我就铆足了劲，认真备课——全区三年级的家长老师学生在看着你呢！看课本、读课文、查找资料、做PPT，这一切做下来，半天时间是不够的，家里没有打印机，教案都是手写的。有时写写画画的太乱，我会再抄一遍，把思路梳理一遍。特别是PPT，录一遍改一遍，不到最后一遍总觉得有瑕疵。

        录课，对我来说最困难是电脑的使用。平时就是简单地下载一些软件，复制、粘贴、制作一些文档、PPT，如果中间出现问题，我就要找高手帮忙。但疫情期间，找谁呢？在这次录课期间，我就遇见了很多问题，还好都解决了，真是“没有过不去的火焰山”。比如，家里有两个电脑，一个可以下载“和商务”，一个下载不了（需要再下载一个什么软件，总是不成功）。能下载“和商务”的电脑录出来的音是嘈杂的，听着不好听。于是我只好在一个电脑上录课，再到另一个电脑上上传转码。

        为了录制一节满意的课，第一次录了七遍。光录课整整用了6个小时。后来，晚上12点、早上三四点睡觉成了我的作息时间表，以至于体贴的儿子睡觉前总问我：“妈妈！今儿晚上你又准备到几点睡觉？”之所以晚上录课，一是因为白天有噪音，录出来的声音不够纯净；二是因为家中有三岁多的女儿，她活泼好动，不让她唱唱跳跳几乎不可能，只有等她睡了再录制。真的感谢孩子的爸爸，他大力支持我录课，看孩子、做饭、所有的家务他全包了，我才顺利地完成了任务。

        现在，疫情基本消除。学生也养成了晨诵午读，在网上上课、锻炼身体、展示才艺等习惯。希望这次疫情让世界变得简单纯粹、和谐美好、到处充满勃勃生机。