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写在反思后的反思与延伸

写在反思后的反思与延伸

作者: 马田家园罗艳 | 来源:发表于2019-03-07 16:13 被阅读0次

          班会课上,孩子们担忧的天气问题果然出现了。家委刚刚确认,3月10日的活动要延期。接下来的时间我们做什么呢?不能让熊熊燃的活动激情冷下去。我有了一些新的想法。1、上午的班会课上,孩子们提到防油炸,可以使用玩具面罩,其实不失为好主意。这些东西孩子们都有。但是可不可以自己做呢?这又是一种新的动手能力。刚好他们现在在学水彩,这就为制作奠定了基础,如果他们找美术老师协商,一定没有问题。2、上午王国宇爸爸提到家长也需要一个纪律委员,下午,这个问题在家长群掀起了新一轮的分工潮。我又想到,如果每个小队有个队牌,会不会更好管理,容易寻找队伍。3、我们每个小队可不可以有个改编的队歌,闲着的时候娱乐,人员不齐的时候可以一起唱成吆喝,呼叫集结,好玩又实用。我们可以。每个小队只有六名同学,我们是分工合作做?还是在小队中一起做,然后再选拔评选呢!4、学生们听到数学的成本表需要做成手抄报就有点畏难,那么可不可以,三科的小知识做在一张手抄报上或者小卡片,一面是成本表,照片,英语菜名,另一面是父母照片,加一些介绍梗概。可以手绘也可以是照片。5、与科学学科的融通:为什么油接触到水会炸?为什么烧焦了会粘锅?

    越深入越发现,可以融通的更多,能做的也更多。

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