亲友们相聚，一个只有六岁的小女孩是其中最小的一个，却总是带着笑料出现。
她和小哥哥们一起玩捉迷藏，在院子里跑来跑去的，一个不小心摔倒了，没有吭声地爬起来继续跟着玩。她用手拍拍腿，却咧着嘴。玩了有二十多分钟，大人才看出她的不对劲，没有了刚才的活蹦乱跳，拉过她一看，双腿膝盖处破了两个洞，还被血染红了。她看到姥姥的瞬间，哭声就从她的喉咙处发出，哭得那个委屈啊。姥姥心疼地安抚她，帮她清理伤处，还贴心地弄上两条创可贴，把伤口盖住。
玩累了，就回到屋子里休息。她坐在床上，直伸了两条腿，看没有注意她的时候，她就将创可贴打开自己瞅。姥姥说已经不流血了，那就拿下来吧。她自己轻轻地取下，用小手还扇一下，想着是用风来吹干那伤口吧。打麻将的姥爷看到了，惊呼了一声，问怎么受伤了。小女孩抬头看了一下姥爷，顺口就说：“别一惊一乍地，没什么大不了的！”大家被她的话语逗乐了。
她的爸爸妈妈过来陪着她，慢慢地就恢复了小孩子的活力。跟着爸爸妈妈一起玩游戏，爸爸出数学题，然后三个人一起算，看谁算得快，没想到，他出的竟然是三位数加三位数的加法，我听着都觉得一时难以算出答案，她却可以算出来，看来，平时这种游戏玩得比较多。
天黑了，近处的人先撤了场，剩下的人再玩一场麻将。小女孩明显地没有玩够，就拉着姥姥一起玩，姥姥陪着她，然后让她背东西，姥姥起了个头，知人者智，自知者明，我知道这是道德经中的内容，如果让我背我也实在是背不出的。但小女孩就像竹筒倒豆子一样，把这一章背下了。然后，姥姥又起了一句，是《孟子》中的内容，接着又是《论语》中的内容，她都能很流利地背诵出来。我问了一下，道德经是全文都能背下来吗？姥姥回答说，不是。是让她背得内容相近的，有个对比。
夜深了，姥爷准备着返回。询问着小女孩，小女孩看看姥姥，说听姥姥的。磨了一会，还是收拾了东西，开始上车返回了。我们送出门口，没多一会，他们都下车进屋。大家哈哈地笑着，小女孩明显是没有玩够，还是不想走。姥爷说：“一上车就哭了，还说了一句，凭什么都听你的！”
看着他们一家的生活氛围，尽显和谐，也显示着一种文化的传递。希望孩子成长，不能只在想法上，还要在陪伴上。在这种环境下成长起来的孩子，心境与关注点肯定就已经超越了许多孩子了。
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