小E下午3:20率先完成的作业。初听没有什么，再听我发现小E讲故事非常自然，非常舒服。我想是下了一番功夫。看来早晨在群里给他们上过课之后还是有效果的。
就说《黑大嫂》的这个段子用口语化的语气讲出来，又自带节奏感，挺请打动人心的。区别于快板的那种
心慈今天作业完成也出乎意料，故事讲的亲切自然，串词符合故事应该的情绪状态，引人入胜，非常有画面感。
感恩记录
1、感恩钱老师邀请我参加她在北大的妈妈见面会。钱老师是国家二级哺乳师，也是母乳喂养专家，业务非常精通，自己研究了一款催乳器，还与公司合作开发模具，产品已经面世。之前只是听到电话里钱老师与妈妈们沟通，今天现场听钱老师与母亲们聊自己各种母乳喂养中困惑与烦恼，A妈妈说宝宝两岁了还在吃母乳，吃完还要再玩妈妈乳头，用妈妈的话说360度大转，折腾的妈妈每次感觉都很疼，不知道怎么办。妈妈说可以满足你安全感的需求但不要这样B宝妈说大宝当时强迫断奶，造成孩子特别依恋妈妈，现在二宝在怀里时，大宝还要凑过来要妈妈，抚摸妈妈，羡慕二宝吃奶，自己觉得对不起大宝，所以尽管二宝已经一岁半，她依然想坚持到自然离乳。不想再有大宝的遗憾。C宝妈说孩子不使劲吸乳，愿意用奶瓶的乳胶头，她只好把奶吸出来装在瓶里给孩子喂。抱到邻居家奶水吃奶，D宝妈说2岁时宝宝让奶奶带回老家断乳，后来孩子不自信，胆怯，总是缺少安全感。E宝妈说孩子每次总是含着乳睡着，晚上也是，她很累。
以上种种你可能难以想象。现在人压力大，生活环境复杂，再加妈妈力量不够，还有知识储备或者说来自原始家庭的滋养不够，导致今天在喂养孩子上也是无所适从。
孩子与母亲过早离开，例如：母乳喂养时间短，主抚养人是长辈，妈妈只是辅助的，还有妈妈不懂得与孩子交流沟通（感通），等等，就会导致孩子将来的自信出不来，智力出不来，能力出不来。会导致莫名其妙的情绪低落，波动。会有各种坎坷的情感经历。
母亲抓住喂乳1–2年时间是在与孩子建立深度链接的机会，也就妈妈在为孩子一生幸福打地基。
钱老师非常忙，总是一个妈妈服务完了又一个，从北师大出来他又去奥林匹克公园去解决一个妈妈的母乳喂养问题。在孕期或者孩子一出生就得到像钱老师这样的专业指导，会让妈妈少走很多弯路，解决育儿烦恼。
可怜的妈妈们。
毕竟，孩子精神母乳和物质母乳都是必不可少的。而且都是孩子一生的幸福之源。现在想我们的工作意义重大，关乎中华民族未来希望z
2、感恩李艳华教练今晚与我整一个小时的连线，健康管理师，是我曾经向往的，为什么现在的我听到后依然激动，《幸福的方法》忙碌奔波型的人都在为未来某一天的幸福而做准备。她现在每天都在为追求目标而享受奋斗的激情，满足快乐着，学习着。
再一次说到渐冻人敏丹，随时会结束生命的一个人，她不屈服命运安排学习演讲学习时间管理，学习写作出书《活着的100个理由》
3、感谢让我学习了声音，贯穿全身的呼吸，自由感受文字的魅力，让我无比自在。真希望全世界的人都从小就系统学习声音知识。开发出自己的天赋异禀的那一面。有读经宝宝感觉能力视觉能力听觉能力。
4、感谢于思雯今天的即兴演讲，她是在村委基层工作的人员，很会激励人，讲了自己参加即兴演讲因为掌握了套路、技巧，淡定从容的超常发挥讲了三个例子而超时1分半。无缘获奖。将自己参加古筝演出想看到大领导在场紧张的忘谱，弹的一塌糊涂，尽管是自己练了两年的曲子，依然还出现意想不到的状况。所以他总结多霸占舞台多经受锻炼。她还想开启点评模式，帮助伙伴成长，指出不足后才会快速提升。
5、感谢神奇老师分享了一个自己参加比赛时莫名其妙的心跳加速，无法克制的紧张，控制不由自主。总结就是要多练习多出镜表演。她做了前后的对比说，在最初4月1号的时候看自己视频不忍直视，镜头感差、背景凌乱不、服装不正式、手势肢体僵硬，有点评时她非常认真重视。自从翔妈不点评了，她放松了，没有方向了，现在也在寻求精进的之路，互评就会让人有种动力，每次演讲都如正式登台。
6、感恩两位面条宝贝的听话照做。进步显而易见。
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