早上7:00起床，洗漱15分钟；到小区晨跑30分钟；回家吃早餐15分钟。
上午：做学校语文作业到8：50，休息10分钟；9:00上线上画画课1小时；下课休息10分钟，完成学校的语文作业。
下午：14:00开始文学类书籍阅读1小时；15：00到17：00上钢琴课和声乐课；17:20看小四门1小时。
晚上：19：00完成语文小升初基础题，休息10分钟；20：10分对语文小升初基础题错题进行改正，并进行初步记忆；做一篇文言文阅读和现代文阅读；记英语单词和做英语阅读。
PS：当孩子犯错怎样沟通才是有效的沟通呢？
让我记忆最深的是，在孩子两岁的时候，她把外婆的手机放到了冰箱里。当大人知道一个两岁的孩子把手机放到冰箱里，大人不会思考自己有什么问题，而是张口就对孩子大骂。
有一天中午，一家人正在开开心心的聊天，聊得正开心时，孩子的外婆找不到手机了，就问孩子：你知道外婆的手机在哪里吗？孩子没有回答，而是转身走了，一会拿着手机回来了，她把手机放到外婆手里，外婆拿着手机一摸不对，怎么那么凉，问才知道孩子把手机放进了冰箱。
一向疼爱孩子的外婆、外公和爸爸，同时说出了一句话：你怎么这么笨，手机怎么能放进冰箱里；这孩子太傻了。我立刻把孩子抱到了另一个房间，让她坐在凳子上，并对她说：你坐在这里想一想外婆为什么会生气。此时孩子并没有哭。
安顿好孩子，我来到外公外婆身边，对他们说：你们从来没有人告诉过孩子手机不能放进冰箱里，她把手机放进了冰箱里你就说她笨，你们不也把东西放冰箱里吗？她看到你们把喜欢吃的东西放到冰箱里，她把自己喜欢的手机放冰箱里有错吗？有错是有错，那你得先告诉她这么做为什么错，第一次犯这种错没关系，但是下次不犯不就行了。啥都不说，三个人一起骂，有想过孩子的感受吗？
接着我来到孩子身边，对她说：你知道自己错在哪里吗？她还是摇着她的小脑袋。那你知道冰箱里可以放什么东西吗？她说：不知道。妈妈告诉你：冰箱是拿来放吃的东西的，比如你喜欢吃的水果、雪糕，外婆买的菜、猪肉等；那什么是不能放冰箱的呢？不能吃的东西就不能放冰箱：比如你喜欢玩的玩具、喜欢看的书等。那手机可以放到冰箱里吗？孩子摇着头说不可以。那你知道自己错在哪里吗？不该把手机放冰箱里。好了知道错就好了，外婆也不生气了。这过程孩子一直没有哭，只是很伤心，我说完抱起孩子，她终于还是哭出来了，哭得稀里哗啦，我看出来了她其实也觉得委屈，却不知道怎么表达，当妈妈抱起她那一刻她觉得很安全，这才放声哭了出来。
这一次也让我学会了，凡事都要学会和孩子沟通，要站在她的立场考虑问题，这也是为啥一直到现在孩子跟我相处都很好的原因。我曾经对孩子爸说过一句话：你如果能像孩子一样爱我，懂我，疼我此生不遗憾了。虽然孩子她爸对我很好，可比起孩子真的还是差很多，这就是用心交流的两个人换来的彼此珍惜吧。
平时多与孩子沟通交流，遇事多站在对方立场考虑一下，学会把选择权交给孩子，我们做的主要的事情就是倾听和用心引导。
我不是优秀的妈妈，但是我可以和孩子一起成长让自己变得优秀。
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