自从8月底入学培训时我原来带的三个孩子来到我们班，到现在为止，每天中午都有孩子来教室教我。原来教他们时并没有觉得他们有多懂事，但是不教了反而看到他们觉得倍感亲切，心里很安慰。
我们始终有不可割舍的连接，开学典礼时我领到了北京市先进班集体的奖状，骄傲地送给他们。现在，每天他们都来看望我。因为每天来的人很多，所以我就跟班长说，让他们拍一个表格，每天来两个值班的，当作志愿服务，指导一年级的小朋友们如何倒剩菜饭，如何摆放餐盒。我还特意交代他们，不能帮忙，只需要指导就行了，因为他们就是这样一点点成长起来的。
今天下午课间操，我看到了他们，他们纷纷围着我们班的小朋友们，感觉特别新奇，当然也看到了我的辛劳。很多孩子长高了，长胖了，关键是长大了，懂事了一些。
放学时又遇到了他们，我和他们打招呼，大家都热情地回应。
很多时候，都是这样吧，失去后才知道应该珍惜。我希望他们能够自此开始一段新的旅程。在不同风格老师的带领下，扬帆起航！
今天我们班一年级的小豆包们，依然让我很头疼。我尝试了玩沙包、放音乐、讲故事、说儿歌等多种形式，但他们真的注意力很难集中，而且一个说话，后面都开始跟着说。叽叽喳喳，教室里面快吵翻了。让他们安静下来可真难呀！
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