根据孩子的能力，首先要让孩子对自己的物品事物进行整理和管理，然后让他参与家庭中的家务劳动，共同家务的分担。
孩子通过做事情提高他的能力，也唤醒他们对于家庭强烈而清晰的主人翁意识。
根据孩子的能力，首先要让孩子对自己的物品事物进行整理和管理，然后让他参与家庭中的家务劳动，共同家务的分担。
孩子通过做事情提高他的能力，也唤醒他们对于家庭强烈而清晰的主人翁意识。
本文标题：【一年级】这个年龄的孩子能够承担哪些适合的家务？
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