我越来越痛恨自己了,每次骂完孩子,内心深处总是那么的自责,然而每次到气头上,啥也顾不上了。
今天中午,本来可以好好的跟孩子说话,可是,当听完孩子的话后,我的火不打一处的燃烧起来,冲着孩子的屁股就是三脚,刚开始,孩子有点懵了,估计没想到我会发那么大的火吧。不就是一个破口算题吗,不是说好的不要在乎这点成绩吗,为什么每次成绩一出来,我还是一点都不淡定呢……
从一年级开始,孩子就很抵触这个口算题,做可以,不能计时,计时就拒绝做,如果没换校长以前,我也能淡定点,因为只有二年级才有这个特长的培养,但是,自从换了这个校长,她重点抓口算,而且全校上下都在做,但是这个对于我们家来说,无意就是个悬崖,孩子心里有这个坎,就是迈不过去。乘法绝对的没有问题,但是一到加减法,他直接两眼发直,情绪低落。每次我们娘俩吵架或者直接说他挨揍都是因为这个。
或许我的教育理念有问题吧,儿子属于干啥都墨迹的类型,很贪玩,没有上过幼小衔接,没有提前接触一点关于学习上的知识,所以,在他刚上小学的时候,我就比较紧张,可能是我的这种紧张传染给他了吧,刚开始,学习有些吃力,但是还能应付的过来,拼音学的也不是很扎实,生字认识的也不多,但是数学他倒是能应付的过来,所以一年级的时候主要抓他的语文了。后来一年级下册时,老师就让做口算题,十分钟一百道题,记得第一次他没做完,老师从群里发图片了,回家后,我就开始让他猛地做题,那时候内容还少,偶尔的时候能做完,但是正确率不是特别高,假期里,为了这个口算题,每天都让他做几页题,来练习一下,可是孩子很拒绝计时,一记时,直接就不做了,然后就没有再勉强他,就让他沉住气,慢慢做,正确率提上去了,但是速度却不行。二年级上第一次全校开始口算题大赛,儿子居然只得了八分。天呐,我都快崩溃了!怎么可能,怎么可能,我内心是多么的接受不了。后来跟孩子的数学老师沟通,我们俩决定先训练孩子的自信心,没有对他再施加压力,第二次十六分,第三次三十二分……最多的一次五十六分。我问过我的很多老师,他们都说不要管这个,孩子才二年级,做不完没事,只要会就行,可是我总是过不去我自己内心的坎,只要一口算题大赛,不仅孩子紧张抵触,我也是。
为什么我就不能接受孩子做题慢这个事实呢?为什么非要去逼孩子,然后把我们的亲子关系搞得这么僵呢……是不是我真的有心里疾病啊……
亲爱的宝贝,对不起,妈妈再一次失约了,又动手打你了,我改,我一定改,请你原谅妈妈……对不起……
懊悔
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