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到底该怎样夸孩子?

到底该怎样夸孩子?

作者: 惠美惠 | 来源:发表于2020-01-16 19:30 被阅读0次

到底该怎么夸孩子?

一、你会夸自己的孩子吗

湖南台《少年说》有一期,孩子要求妈妈夸夸自己,而妈妈竟一句也夸不出来。

二、为什么孩子让妈妈夸自己,而妈妈夸不出来?

原因1:文化原因内敛,含蓄

原因2:怕骄傲

我们认为一旦夸奖就会骄傲,一旦骄傲就会落后。这是我们从小听到大的话。正是这句话影响了我们对于夸奖孩子以及其他人的态度。

这句话补充完整的意思:

“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”虚心使人进步----虚心接受各方面的意见、建议,就可以使人进步。

骄傲使人落后----骄傲自满,听不进别人的意见、建议,就会使人落后。

骄傲的解释:1自以为了不起,看不起别人2.自豪3.值得自豪的人或事物

褒义词还是贬义词?

但是正确的夸奖会激发起孩子的自豪心,从而更促进他去积极进步。而错误的夸奖会让孩子自以为是,看不起别人,这才是我们需要注意的地方。因为自以为是,才会听不进别人的建议,才是使人落后的真正原因。

三、还有的人会说,我就是夸了,但是孩子就是退步了呀?

《思考,快与慢》中作者阐明了一个理论叫做“所有表现都会回归平均值"。每个人的表现都是在平均值附近波动的。 当你对孩子进行了表扬,这是因为他正好处在波动的最大值。过了这个阶段,他的表现必然会下降,回归到平均值附近。这就造成了你的表扬没有起到作用的假象。同样当你对小孩进行批评的时候,他必然是处于波动的最小值,过了这个阶段之后他的表现必然会上升回到平均值附近。同样,这造成了你觉得批评有效的假象。

从这个理论出发,表扬和批评并不能被简单地区分为有用和无用。

批评也有用,有唤醒的作用,但是属于负面刺激,刺激越大反抗也就越大。而会造成孩子在没有批评时越来越不听话,造成对批评的依赖。所以就会形成家长的错误认知,一批评就好,不批评就不行。

四、为什么要夸奖

这就是心理学上所说的皮格马利翁效应:你期望什么,你就会得到什么,你得到的不是你想要的,而是你期待的。只要充满自信的期待,只要真的相信事情会顺利进行,事情一定会顺利进行,相反的说,如果你相信事情不断地受到阻力,这些阻力就会产生,成功的人都会培养出充满自信的态度,相信好的事情会一定会发生的。留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为, 当一个人获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

五、到底该怎么夸?

原则:尊重、真诚

夸努力而不夸聪明

夸聪明,孩子遇到困难时会认为是自己不够聪明,孩子会容易畏难,遇到困难容易沮丧,容易放弃。夸努力孩子会认为没做好,是因为努力不够,从容更加积极面对。因为努力可以自己控制,获得主动权。而聪明是先天带来,无法改变,只能被动接受。

夸过程而不是结果

比方说让孩子做数学题,不要着急告诉他作对多少道,而是先要夸奖他做题的方法和过程,让他感觉到,学习过程比学习结果更重要。

夸细节

比方说写字,夸孩子字写的好,可以说横平竖直,每个字大小一样,排列整齐。

描述孩子做的事,对别人的影响。

去超市回家路上,孩子主动帮你提包,你可以说,你一直帮我提着包,可帮了我大忙。

六、常用夸奖的特点

表扬努力、坚持、态度、守信用、勇气、与人合作精神、乐于助人、责任心、守信用、做事积极、虚心、用心思考、遇事有判断力、细心。

七、夸奖失败的例子

朋友对我说过一件事,她老公有一次在家拖地,她看到后惊讶的说了一句:太阳打西边出来了,今天都知道帮我干活了!老公看看她没做声!

还记得小时候,我很内向,总怕跟人打招呼,有一次终于鼓起勇气,问了声阿姨好,旁边妈妈看见了,回复了一句:今天都知道和别人打招呼了!我感觉特别羞愧,从那后,我再没当着她的面打招呼。

夸奖很重要,正确的夸奖更重要。谦虚使人进步,正确的夸奖使人嗖嗖嗖的进步!

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