在林德伯格看来，最美的女性并不是杂志广告片里的模特，“她们过于完美，太不真实。我觉得最美的女人一定是对自己诚实的，外表好看与否丝毫不会影响一个女人的美。一个真诚的人就是美丽的人。“
为什么非要牺牲天真的童年与快乐的少年才能换来光明的未来呢？童年与少年就不是人生的一部分了吗？童年、少年的情绪情感难道不为人一生奠定基础吗？
赵校长的《建设一所新学校》中关于减轻学生课业负担的两篇文章、耿校长的关于减少高厉害评价以及姜总的培养高端人才都表达了不要仅仅局限于眼前分数的思想。
家长与班主任都质疑政治为何不背呢？嫌我学得慢，人家一册书四个单元都学完了，你怎么才学了两个单元？有的家长还打电话教给我怎么教学生，我只能说真是热心啊！
课本这样难，问耿老师、问高中政治老师出身的胡老师，课本的大容量、压缩性以及高中内容提前化，你能快得了吗？太快了，简直就是不道德。就好像知识还是没理清、学透就像粘粘的一块面团，也不发酵，也不蒸熟，就往下咽，确实是咽下去了，比等到蒸熟再吃是快多了，可那孩子们得有多痛苦，生吞硬咽。所以我不管别人说什么，我就是学得慢，一节拆成两节甚至三节讲。
学生的“真实”是什么？我总在想，是什么啊？——是童趣！
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