一、作业是否做了？
第一周，坚持打卡7天。老师布置的作业做了
二、孩子有哪些变化？
第一周，妈妈和孩子之前的模式差不多是我说，孩子能改正。然后孩子继续故意做你觉得不对的事情。然后我再说。孩子再改。
首先，这件事在客观上确实不对。比如会故意跪在在户外地上，或是很脏的地上。
其次，妈妈减少了吼叫，不打骂。开始实践正面管教，虽然孩子还是老犯同一个错误，但是妈妈和孩子之间的关系没有那么紧绷了。
三、有哪些需要改进？
1.妈妈在对待孩子犯错的事情上，需要有颗善于发现的心。比如认识孩子为什么要做错误的事情。孩子的出发点是正确的，还是错误的。
孩子出发点正确与否，决定了妈妈应该采取什么样的方法引导和教育。
2.对待孩子犯错，自己心态要好，只有心态好，采取的方式方法才会积极有效。
3.妈妈不要说伤害孩子的话
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