通话方式:QQ群语音电话十电话
参加人数：外婆、爸爸、妈妈、莫穗帮
时间:约30分钟
穗帮：妈妈，我们这个星期上了一节课就是《能量课》，您知道山长的能量是在多少吗？
妈妈：不知道应该六百以上吧！
穗帮：山长的能量在600以上、700之间，能量图总共有11幅图。一般的人能量都是在100左右。新教育的家长能量在200左右，我们的能量大概在175左右吧。正能量的人，他的能量是往上升的，而负能量的人，他的能量是往下降的。
妈妈：能量这个名称又是怎么来的呢？他又是一个什么样的东西？
穗帮：……（没听清楚）。首先是分裂，分裂成原子，然后由原子分裂成分子。分子变成了夸克，最后形成了能量。能量高的人，一分钟……能跳十几下。能量低的人。一分钟只能跳几下，甚至有的人只能跳一下，像这种跳一下的人，基本上就有自杀的倾向。
妈妈：能量高的人有什么特征呢？
穗帮：能量高的状态积极不消极，很自信，生活也充满了阳光。没有不好的负面情绪。
妈妈：你说你的能量是在175，你能说一下175能量的标准吗？
穗帮：骄傲……我也说不清楚
莫穗帮-突破班第3周分享
妈妈：还有自我膨胀、抵制成长，对吗？
穗帮：对。
妈妈：你有这些方面的跡象嗎？
穗帮：有一点。
妈妈：有想过怎么样去克服和改变吗？
穗帮：尽量做到4-5幅能量图，努力提升自己。
穗帮：这个星期我们还上了一节电影课《贝利传奇的诞生》。讲的是贝利成长的故事，贝利的球法跟别人很不一样。可是他的妈妈不支持他踢球。贝利偷偷摸摸的去踢。因为他的爸爸曾经是国家队的球员，在踢球的时候弄伤了腿。后来退出了国家球队，因为腿受伤找不到合适的工作，所以只能去做清洁工。后来贝利的妈妈看到贝利的坚持，支持贝利去踢足球了，贝利也进了国家队。但是有次贝利在踢足球的时候产生了一点怀疑，结果他的膝盖也给碰伤了。由于他有不一样的球法和坚持。在1958年世界杯的时候获得了冠军。
妈妈：看了这个电影，故事告诉我们什么呢？
穗帮：如果我们要做事，一定要选择正确的方向。我们要做至上的人，因为至上的人会有不一样的结果。
妈妈：怎么样才能判断是正确的方向呢？妈妈阻止贝利去踢足球，源于爸爸的因素。站在母亲的立场，妈妈并没有错啊。那贝利那么喜欢足球，他也一直也觉得他是正确的呀。因为每个人的角度不同，出发点也会不同。所们我们要怎么样去辨别到底是谁的立场是正确的呢？
穗帮：怎么说呢！在这个过程中，通过大多数人的认可，那证明这个方向正确的。
穗帮：这星期我们和老生进行了一次比赛，老生的实力很强。老生有中级班、泰语班、旁听生。我们比赛的项目有：英语辩论、跑格子、小狗爬、中式足球。结果我们每一项都输了，输的好惨。
妈妈：输是正常的，毕竟他们早半年进入国际今日。从突破班升上去的，如果你们能赢过他们的话，那这种结果也不是新教育的教育目标。他们的年龄都比你们大吗？
穗帮：没有，有些老生比我们年龄还小。这次的比赛中老师也给我们总结了。首先我们的团队太乱了，拉拉队喊得不够大声，有时输了也会去抱怨。总之要打败对方，要有足够的信心。争取三个月内一定要打败老生。就是一个能力方面的问题。我们和另一个班要进行多次比赛。老师说：我们能力低的要打败他们能力最低的，我们能力中等的要打败对方能力中等的，我们能力高的要打败对方能力高的。这就是我们的一个战胜目标。关于11幅能量图，我们现在开始在做了。这也是为了提升自己的能量。
妈妈：挺好的，你们的目标越来越清晰了。
穗帮：关于卫生，两个星期连续不扣分，目前还没有做到。我会尽力的。
妈妈：好的，妈妈相信你。外婆过来我们家啦。和外婆聊聊天好吗？
穗帮：好的。
外婆：闹闹（穗帮乳名）快一年没见挺想你的。你在那边好不好？有没有想家？在那边还习惯吧！晚上一定要早点睡觉，照顾好自己，唯有身体是自己的。
穗帮：外婆，我在这里一切都挺好的，我在这里不想家，总之很喜欢在这边……（电话重播过去一直提示无法接通）。
总结：由于信号和手机问题，此次通话很不顺畅，电话和qq中断过十多次.此次电话沟通只是进行到1/3.关于上星期穗帮自己定的这星期的目标，也最终不知道落实的情况。由于通话前就和先生商量，通话时要以穗帮的思路为主，我们多倾听，不要轻易打断。爸爸可以先把问题记下来，最后做补充沟通，由于此次特殊，爸爸只是一直在静静的听我和穗帮通话，一直没机会做补充……期待明天中秋我们可以继续未完成的课题。
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