班里有个孩子，他是我们班的开心果。当我提问题，因为他对课文内容不熟，但又会积极发言，有时会答的不着边际，引的大家哈哈大笑。大多数时候我会在上课之前告诉他：如果这篇课文你没有预习，你就闭上嘴巴。他聪明但是懒散，我和他妈妈说“聪明不干等于笨蛋”。去年他不爱写作业，每天我都是特殊照顾他，时常把他叫到办公室补作业。
这学期开学我就把他拉到一旁和他说：“你觉得我对你咋样？”他看着我说：“我不敢说！”我让他大胆说，说什么都没事。他说：“我觉得你就跟我那样，整天催催，你越催我越不想写！”我没想到他会说这样的话，我说：“我知道了，你回班里去吧。”
回到办公室，我整个人的感觉都是不好的。又生气，有委屈。静下来后，我给他写了一封信，大意是我佩服他敢于说出自己的想法，但是他不学习是个问题，是问题我们就需要解决。我说既然你不喜欢我像你妈妈一样唠叨，那我们做哥们吧！当我上课的时候，他就不时的拿眼瞟我。过了两天，他找我说我们真的能做哥们吗？我肯定的说能，不过我做大哥，这个你不要和我争抢。
他慢慢地开始听课，写作业，虽然完成质量不高，但是他一直在努力。今天我布置了作文，他没有按时交，大课间他搬个板凳在一个角落写的，快上课的跑过来说：“老师，我终于写完了！”那一刻，我突然就想流泪！
2019-09-29
2019-09-29
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