我们都知道阅读在孩子成长过程中的重要性,那么如何让孩子爱上阅读呢?
首先,父母要是爱读书之人。如果平时在家里都是抱着手机或者看电视,耳濡目染下,孩子又怎么会喜欢上阅读呢?
我们在家里要给孩子营造一个阅读的氛围,比如给孩子布置一个阅读角,让孩子可以在此尽情地享受阅读的乐趣。平时在家里作为家长的我们也要多阅读,给孩子树立一个好榜样。
其次,我们不要把阅读当成是一种特殊任务,把阅读融入到生活中,当成是像吃饭睡觉一样的平常事。
给孩子建立一种认知:阅读是日常生活中的一部分,而且有趣。
多和孩子进行亲子共读,最重要的是培养孩子的阅读兴趣,不要求开始读一本书就一定要读完。比如在和孩子一起阅读一本书,读到一半,孩子被其他东西吸引,走开时,你可以和孩子说:“你可以去玩,但妈妈(爸爸)会自己把这本书读完。”然后声情并茂地把接下来的故事讲完。相信渐渐地,孩子会被故事里的情节吸引过来的。
可以把阅读变成游戏,比如把书合起来,跟孩子比赛,看谁能先猜出书中的剧情,或者读绘本时,比比看谁先找到书中的小熊,偶尔输给他,也对他的阅读兴趣有帮助。
孩子如果要求反复阅读同一本书的时候,我们也要满足他。同时可以用互动提问的方式来增加难度,还可以用表演的方式来增加亲子阅读的趣味性。
比如我的女儿很喜欢读《红帽子艾米莉》这一套书中的其中一本《艾米莉不高兴》,这时,我就会问她:“艾米莉为什么不高兴呀?”
“因为她起床了心情不好。”
“然后她做了什么呀?”
“她打了哥哥斯特凡,还把牛奶给推倒了,还把妹妹爱丽丝吓哭了。”
“她这样做对不对呀?”
“不对。”
“就算心情不好也不能打人和乱扔东西,是不是?”
“嗯嗯。”
······
最后,陪孩子阅读的时候,多问他与生活相关的问题。
陪孩子阅读的时候,多问他与生活相关的问题。这样书中的知识就会变得鲜活起来,有利于孩子理解。
比如我女儿现在快三岁,很喜欢读《小猫当当·让我荡一会秋千吧》这本书,在阅读过程中,读完上一句,我就会问女儿接下来发生什么了?和生活中的事情联系在一起,
“当当一直自己一个人荡,都不给其他小朋友荡,其他小朋友会怎么样啊?”
“小朋友们最后生气了,说不跟当当玩了。”
“然后当当是怎么做的?”
“当当说数到十,就给他们玩。”
“是的,最后小朋友们就轮着玩了。那我们平时在公园里滑滑梯,是不是也要和小朋友轮着玩呀?”
“是的,要排队玩。”
让孩子爱上阅读,养成阅读的习惯,最重要的是坚持和乐趣。把阅读融入到生活中,变成生活中的一部分,同时,尊重孩子的兴趣,多和孩子进行互动阅读,把阅读变成一件有趣的事情。相信慢慢地,孩子会爱上阅读的。
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